Контент-аналіз альтернативної програми «Stream-освіта дошкільників, або стежинки у всесвіт» щодо формування природничо-наукових уявлень у старших дошкільників
Date
2019
Authors
Балик, С.
Балык, С.
Balyk, S.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті здійснено аналіз змісту альтернативної програми в аспекті формування природничо-наукових уявлень у старших дошкільників. Розкрито особливості формування культури інженерного мислення в дітей. Доведено необхідність формування природничо-наукових уявлень дошкільників в умовах STREAM – освіти
В статье проведен анализ содержания альтернативной программы в аспекте формирования естественнонаучных представлений у старших дошкольников. Раскрыты особенности формирования культуры инженерного мышления у детей. Доказана необходимость формирования естественнонаучных представлений дошкольников в условиях STREAM - образования
The article analyzes the content of the alternative program in the aspect of the formation of natural and science ideas of the senior preschoolers. The features of the formation of the culture of engineering thinking of the children are revealed. The necessity of the formation of natural and science ideas of preschool children in the conditions of STREAM - education is proved
В статье проведен анализ содержания альтернативной программы в аспекте формирования естественнонаучных представлений у старших дошкольников. Раскрыты особенности формирования культуры инженерного мышления у детей. Доказана необходимость формирования естественнонаучных представлений дошкольников в условиях STREAM - образования
The article analyzes the content of the alternative program in the aspect of the formation of natural and science ideas of the senior preschoolers. The features of the formation of the culture of engineering thinking of the children are revealed. The necessity of the formation of natural and science ideas of preschool children in the conditions of STREAM - education is proved
Description
Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. Альтернативні програми
Keywords
природничо-наукові уявлення, STREAM – освіта дошкільників, діти дошкільного віку, естественнонаучные представления, STREAM - образование дошкольников, дети дошкольного возраста, science-based representations, STREAM - the formation of preschoolers, children of preschool age
Citation
Балик C. Контент-аналіз альтернативної програми «Stream-освіта дошкільників, або стежинки у всесвіт» щодо формування природничо-наукових уявлень у старших дошкільників / С. Балик //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – С. 105-109