Організація навчального процесу у віртуальному університеті
Files
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглядається проблема організації навчального процесу ВНЗ в умовах інформатизації навчального закладу, створення віртуального освітнього середовища та використання його для навчання віртуального колективу. Реалізація моделі віртуального університету відбувається на базі корпоративного порталу університету, робота віртуальних кафедр на основі використання інноваційних технологій навчання: електронного, мобільного, всепроникаючого, «перевернутого» за змішаною моделлю на основі здійснення відкритої освіти. Визначено переваги та недоліки такої системи навчання та можливостей здійснення «перевернутого» навчання з будь-якого місця і в будь-який час, що сприятиме професіоналізації та підвищенню мобільності тих, хто навчається.
В статье рассматривается проблема организации учебного процесса ВУЗА в условиях информатизации учебного заведения, создание виртуальной образовательной среды и использования его для обучения виртуального коллектива. Реализация модели виртуального университета на базе корпоративного портала университета, работа виртуальных кафедр на основе использования инновационных технологий обучения: электронного, мобильного, всепроникающего, «перевернутого» по смешанной модели на основе осуществления открытого образования. Определены преимущества и недостатки такой системы обучения и возможностей осуществления «перевернутого» обучения с любого места и в любое время, что будет способствовать профессионализации и повышению мобильности тех, кто учится.
In Article rassmatryvaetsya problem uchebnoho process organization high school in terms uchebnoho establishments of informatization, the creation of Virtual obrazovatelnoy environment and Using Virtual ego for collective learning. Implementation model Virtual University bazeilles happening on the corporate portal university, work vyrtualnyh departments based ynnovatsyonnыh Using learning technology: E, for mobile, vsepronykayuscheho «inverted» in smeshannoy modelyu Based Implementation otkrыtoho education. Opredelenы Advantages and disadvantages of such a system of teaching and Implementation of opportunities inverteds Learning of any place and in any TIME, something will be sposobstvovat professyonalyzatsyy and Increase mobylnosty obuchayuschyhsya.
В статье рассматривается проблема организации учебного процесса ВУЗА в условиях информатизации учебного заведения, создание виртуальной образовательной среды и использования его для обучения виртуального коллектива. Реализация модели виртуального университета на базе корпоративного портала университета, работа виртуальных кафедр на основе использования инновационных технологий обучения: электронного, мобильного, всепроникающего, «перевернутого» по смешанной модели на основе осуществления открытого образования. Определены преимущества и недостатки такой системы обучения и возможностей осуществления «перевернутого» обучения с любого места и в любое время, что будет способствовать профессионализации и повышению мобильности тех, кто учится.
In Article rassmatryvaetsya problem uchebnoho process organization high school in terms uchebnoho establishments of informatization, the creation of Virtual obrazovatelnoy environment and Using Virtual ego for collective learning. Implementation model Virtual University bazeilles happening on the corporate portal university, work vyrtualnyh departments based ynnovatsyonnыh Using learning technology: E, for mobile, vsepronykayuscheho «inverted» in smeshannoy modelyu Based Implementation otkrыtoho education. Opredelenы Advantages and disadvantages of such a system of teaching and Implementation of opportunities inverteds Learning of any place and in any TIME, something will be sposobstvovat professyonalyzatsyy and Increase mobylnosty obuchayuschyhsya.
Description
Іноваційні технології навчання. Інформатизація. Віртуальна освіта
Keywords
віртуальна освіта, віртуальний університет, віртуальне освітнє середовище, корпоративний портал, інноваційні технології навчання, змішане навчання, виртуальное образование, виртуальный университет, виртуальная образовательная среда, корпоративный портал, инновационные технологии обучения, смешанное обучени, the Virtual Education, Virtual University, the Virtual obrazovatelnaya Wednesday, Corporate portal Innovative technology learning, blended learning
Citation
Кадемія М. Ю. Організація навчального процесу у віртуальному університеті / М. Ю. Кадемія // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – Вінниця, 2016. – Випуск 46. – С. 191-197.