Літературознавчий та виховний аспекти вивчення анімалістичного героя творів Джеймса Олівера Кервуда: кваліфікаційна робота

Abstract

Роботу присвячено дослідженню літературознавчого та виховного аспектів вивчення анімалістичного героя у творчості Дж. О. Кервуда. Розглянуто специфічні риси анімалістичної прози в американській літературі та творчість Дж. О. Кервуда в контексті американської анімалістики. В рамках наукової розвідки визначено проблематику творів письменника, специфіку зображення автором тваринного світу, особливості змалювання взаємовідносин людей та тварин. Розроблено плани-конспекти уроків позакласного читання на основі творів Дж. О. Кервуда «Бродяги Півночі», «Казан».

Работа посвящена исследованию литературоведческого и воспитательного аспектов изучения анималистического героя в творчестве Дж. О. Кервуда. Рассмотрены специфические черты анималистической прозы в американской литературе и творчество Дж. О. Кервуда в контексте американской анималистики. В рамках научной разведки определена проблематика произведений писателя, специфика изображения автором мира животных, особенности изображения взаимоотношений людей и животных. Разработаны планы-конспекты уроков внеклассного чтения на основе произведений Дж. О. Кервуда «Бродяги Севера», «Казан».

The work is devoted to study of literary and educational aspects of the study of animalistic hero in the works of J. O. Curwood. The specific features of animalistic prose in American literature and the work of J. O. Curwood in the context of American animalistics are considered. Within a part of scientific research the issues of the writer's works, the specifics of the author's image of the animal world, the peculiarities of depicting the relationship between humans and animals are determined. Plans-notes of extracurricular reading lessons have been developed on the basis of the works of J. O. Curwood "Nomads of the North", "Kazan".