Військова трилогія О.Купріна як роман виховання: літературознавчий та методичний аспект : кваліфікаційна робота

Abstract

В роботі досліджується військова трилогія О.Купріна як роман виховання в літературознавчому та методичному аспекті. Дослідження війскової трилогії Олександра Купріна є актуальним в літературному плані: передусім це стосується рис роману виховання в досліджуванній трилогії. В роботі аналізуються: прототипи героїв військової трилогії вади військового середовища, наслідки виховання офіцерів та риси роману виховання.

середовища, наслідки виховання офіцерів та риси роману виховання.

В работе исследуется военная трилогия А.Куприна как роман воспитания в литературоведческом и методическом аспекте. Исследование военной трилогии Александра Куприна актуально в литературном плане: прежде всего это касается черт романа воспитания в исследованной трилогии. В работе анализируются прототипы героев военной трилогии порока военной среды, последствия воспитания офицеров и черты романа воспитания.

The paper examines O. Kuprin's military trilogy as a novel of education in the literary and methodological aspect. The study of Alexander Kuprin's military trilogy is relevant in literary terms: first of all, it concerns the features of the novel of education in the studied trilogy. The paper analyzes: prototypes of the heroes of the military trilogy of the defects of the military environment, the consequences of the education of officers and the features of the novel of education.