Особливості формування інтересу до книги й читання у дітей молодшого шкільного віку
Loading...
Date
Authors
Дуб, І.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ВДПУ
Abstract
У статті представлені теоретичні аспекти щодо особливостей формування інтересу до книги й читання у дітей молодшого шкільного віку; описаний досвід роботи вчителів початкової школи; сформульовано поради для вчителів початкової школи стосовно формування інтересу до книги й читання у дітей 6-7 років.
The article presents theoretical aspects of the peculiarities of the formation of interest in books and reading in children of primary school age; described the experience of primary school teachers; formulated advice for primary school teachers on the formation of interest in books and reading in children 6-7 years.
The article presents theoretical aspects of the peculiarities of the formation of interest in books and reading in children of primary school age; described the experience of primary school teachers; formulated advice for primary school teachers on the formation of interest in books and reading in children 6-7 years.
Description
Освіта. Початкова освіта. Читацька культура. Інтерес до книги. Молодші школярі
Citation
Дуб І. Особливості формування інтересу до книги й читання у дітей молодшого шкільного віку / Ілона Дуб // Українська дитяча література: здобутки й перспективи розвитку : матеріали ІІІ Регіональної студентської науково-практичної конференції (м. Вінниця, 2 квітня 2021 р.) / упор. Лапшина І. М., Віннічук А. П.; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вип. 3. – Вінниця : ВДПУ, 2021. – С. 83-88