Проблема жіночої самосвідомості в романі Дж Еліот «Міддлмарч»

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Андрієць, Юлія Валеріївна
Андриец, Ю. В
Andriiets, Y.V

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінницький держ. пед. Ун-т імені Михайла Коцюбинського

Abstract

В роботі досліджується проблема жіночої самосвідомості у романі Дж.Еліот «Міддлмарч». Дослідження інтерпретації жіночої самосвідомості у романі Дж. Еліот є актуальним в історико-літературному плані: передусім це стосується осмислення ролі жінки в добу Вікторіанства та в уведенні героїв у сучасний авторці контекст. В роботі аналізуються основні питання жанру жіночої прози, осмислюється типологія і поетика жіночої прози в гендерному аспекті, висвітлюються основні світоглядні та літературні складові з даного питання.
В работе исследуется проблема женского самосознания в романе Дж.Елиот «Миддлмарч». Исследование интерпретации женского самосознания в романе Дж. Элиот является актуальным в историко-литературном плане: прежде всего это касается осмысления роли женщины в сутки викторианства и в введении героев в современный автору контекст. В работе анализируются основные вопросы жанра женской прозы, осмысливается типология и поэтика женской прозы в гендерном аспекте, освещаются основные мировоззренческие и литературные составляющие по данному вопросу.
The paper explores the problem of female self-consciousness in J. Eliot's novel Middlemarch. The study of the interpretation of women's self-consciousness in J. Eliot's novel is relevant in historical and literary terms: first of all, it concerns the understanding of the role of women in the Victorian era and in introducing characters to the modern author's context. The paper analyzes the main issues of the genre of women's prose, comprehends the typology and poetics of women's prose in the gender aspect, highlights the main worldview and literary components on this issue.

Description

Citation

Андрієць Юлія Валеріївна. Проблема жіночої самосвідомості в романі Дж Еліот «Міддлмарч»/ Ю. В. Андрієць ; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020. – 81 с. – Бібліогр.: с. 74-81 (88 назв.). – На правах рукопису

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By