Психологічні особливості готовності до навчання в школі дітей з синдромом дефіциту уваги та гіперактивністю
Date
2020
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Abstract
Розглядається поняття синдрому дефіциту уваги та гіперактивності у дітей молодшого шкільного віку. Автор подає теоретичний аналіз проблеми гіперактивності, особливості проявів гіперактивності у дітей.
Рассматривается понятие синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей младшего школьного возраста. Автор представляет теоретический анализ проблемы гиперактивности, особенности проявлений гиперактивности у детей.
The article discusses the concept of attention deficit hyperactivity disorder in primary school children is considered. The author presents a theoretical analysis of the problem of hyperactivity, features of hyperactivity in children.
Рассматривается понятие синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей младшего школьного возраста. Автор представляет теоретический анализ проблемы гиперактивности, особенности проявлений гиперактивности у детей.
The article discusses the concept of attention deficit hyperactivity disorder in primary school children is considered. The author presents a theoretical analysis of the problem of hyperactivity, features of hyperactivity in children.
Description
Педагогічна освіта; інклюзивна освіта; готовність до школи.
Keywords
синдром дефіциту уваги,, гіперактивнісь,, пізнавальні процеси,, емоційна сфера,, синдром дефицита внимания,, гиперактивность,, познавательные процессы,, эмоциональная сфера,, attention deficit syndrome,, hyperactivity,, cognitive processes,, emotional sphere.
Citation
Годлевська В. Писхологічні особливості готовності до навчання в школі дітей з синдромом дефіциту уваги та гіперактивністю. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 10-11 грудня 2020 р.). 2020. Випуск 3. С. 147–149.