• Аксіологічна професійна компетентність майбутнього фахівця в галузі культури і мистецтв: засоби діагностики. 

  Шетеля, Н. І. (2022)

  Поточна культурна ситуація характеризується станом ціннісної невизначеності й дезорієнтації. Своєю чергою, зростає значення галузі культури і мистецтв, зокрема актуалізується ціннісна складова професійної підготовки ...

• Основні метричні задачі конструктивної стереометрії. 

  Ленчук, І.Г.; Працьовитий, М. В. (2022)

  Авторами ґрунтовно розглянуто дві основні метричні задачі на точки, прямі та площини, не володіючи методикою застосування і алгоритмами розв’язання яких практично неможливо дійти до результату, працюючи конструктивними ...

• Трансформаційні процеси у нормативно-правових засадах розбудови системи педагогічної освіти Ізраїлю. 

  Воєвода, А. Л.; Матяш, О. І.; Михайленко, Л. Ф. (2022)

  У статті представлено результати аналізу проблеми державного регулювання трансформаційних процесів у нормативно-правових засадах розбудови системи вищої освіти Ізраїлю наприкінці ХХ та на початку XXI століть в історичному, ...

• Вплив сучасного стану розвитку it-галузі україни на проблему професійної підготовки IT-фахівців. 

  Шліхта, Г. О. (2022)

  Статтю присвячено дослідженню впливу сучасного ринку ІТ технологій України, цифровізації суспільства на професійну підготовку фахівців ІТ-галузі. На погляд автора, цифровізація суспільства, впровадження цифрових технологій ...

• Гендерні особливості ціннісних орієнтацій студентів закладів вищої освіти. 

  Олійник, Н. А.; Імбер, В. І.; Білик, Т. С. (2022)

  У статті аналізуються ціннісні орієнтації юнаків та дівчат у студентському віці. Визначено, що ціннісні орієнтації сучасної молоді визначають їх цілі життя, задають певний вектор дій і вчинків сучасної молодої людини. ...

• Використання платформи ted talks для підвищення комунікативної компетентності студентів при вивченні іноземних мов 

  Нестеренко, І. Б. (2022)

  У статті надається огляд сучасних відкритих освітніх ресурсів, матеріали яких можуть бути використані при навчанні іноземної мови в академічному дискурсі, найпопулярнішими серед яких є платформа TED Talks. Оскільки сучасний ...

• Технологія моніторингу професійно-особистісного саморозвитку майбутніх фахівців. 

  Левчук, О. В.; Гусак, Л. П.; Бублик, К. С. (2022)

  Окреслено проблему професійно-особистісного саморозвитку майбутніх фахівців. Розглянуто існуючі точки зору щодо модернізації підходів до професійно-особистісного саморозвитку. Здійснено аналіз неформальних практик ...

• Алгоритми готовності майбутнього педагога до організації корекційно-розвивальної роботи як складової інклюзивного навчання. 

  Коргун, Л М.; Хіля, А. В. (2022)

  В даному науковому огляді ми окреслюємо основні аспекти, що впливають на підготовку педагогів до роботи в умовах інклюзивного освітнього простору, що пов’язані з організацією інклюзивного навчання та корекційно-розвивальної ...

• Соціально-педагогічна підтримка дітей з інвалідністю в середовищі різноманіття: досвід ЄС. 

  Колосова, О. В.; Кронівець, Т. М.; Хіля, А. В. (2022)

  Науковий огляд стосується досвіду країн Європейського Союзу у впровадженні інклюзивної освіти, зокрема в питаннях надання соціально-психологічної підтримки дітям з інвалідністю, що дозволяє нам розширити напрями такої ...

• Using digital learning tools in the english language teaching in primary school 

  Khomyshak, Oksana Bohdanivna (Вінниця : Друк плюс, 2022)

  In the context of the English language teaching modernization and digitalization, the problem of using digital learning tools at English lessons in primary school has been revealed in the article. Besides, the transformation ...

• Formation of teacher's professional competence in the process of heuristic dialogue: theoretical aspect 

  Protsenko, Irina Ivanivna (Вінниця : Друк плюс, 2022)

  In the presented research on the basis of the analysis of philosophical, pedagogical and psychological scientific literature the essence of the basic concepts is substantiated: «competence» – possibility of establishment ...

• Здоров'язбережувальна компетентність сучасного викладача іноземної мови як важлива складова професійної компетентності 

  Осадчий, В’ячеслав Володимирович; Василюк, Олена Михайлівна (Вінниця : Друк плюс, 2022)

  Проблема важливості здоров'я сучасної людини обумовлює необхідність включення викладачів і студентів як учасників освітнього процесу у здоров’язбережувальну діяльність під час навчальної та професійної діяльності. Особлива ...

• Підготовка студентів до використання театралізованої діяльності для розвитку у дітей Soft Skills: європейський контекст. 

  Демченко, О. П.; Казьмірчук, Н. С.; Жовнич, О. В.; Стахова, І. А. (2022)

  У статті обґрунтовано важливість упровадження європейського досвіду в підготовку майбутніх педагогів в українських закладах вищої освіти. Розкрито особливості підготовки майбутніх учителів до реалізації театралізованої ...

• Integrated approach to developing the foreign language competence of philological specialities in theory and practice. 

  Bondar, N. D. (2022)

  The article provides a systematic analysis of articles, dissertations, monographs and other literary sources on the definition of an integrated approach to the training of specialists in the field of philology. It is proved ...

• Підготовка майбутніх педагогів до реалізації середовищного підходу до організації освітнього процесу в закладах дошкільної і початкової освіти в контексті впровадження європейського досвіду. 

  Присяжнюк, Л. А.; Колеснік, К. А.; Карук, І. В.; Король, А. В. (2022)

  У статті актуалізовано проблему підготовки майбутніх педагогів до реалізації середовищного підходу в дошкільній і початковій освіті на основі європейського досвіду. Авторами уточнено зміст понять «освітнє середовище», ...

• Розвиток художньо-творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами декоративно-ужиткового мистецтва 

  Старовойт, Л. В.; Ліхіцька, Л. М. (2022)

  Стаття присвячена актуальній та соціально значущій проблемі розвитку художньотворчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами декоративно-ужиткового мистецтва. Дошкільний вік як початковий етап соціалізації ...

• Елементарне музикування Карла Орфа як засіб розвитку довільності пізнавальних процесів дітей дошкільного віку з ознаками обдарованості. 

  Поповська, О. А.; Якименко, Ю.І.; Береженна, Л. Ю. (2022)

  У статті аналізується розвиток довільності пізнавальних процесів дітей дошкільного віку з ознаками обдарованості на музичних заняттях в закладі дошкільної освіти. Актуалізовано необхідність розробки сучасних, інноваційних, ...

• Партнерство учителя початкової школи з батьками в організації дистанційного навчання дітей з особливими освітніми потребами. 

  Любчак, Л. В.; Демченко, О. П.; Комарівська, Н. О. (2022)

  У статті обґрунтовано важливість налагодження партнерської взаємодії між учителем початкової школи та батьками учнів з особливими освітніми потребами. Підкреслено, що в умовах дистанційного навчання до організації освітнього ...

• Алгоритми готовності майбутнього педагога до організації корекційно-розвивальної роботи як складової інклюзивного навчання. 

  Коргун, Л. М.; Хіля, А. В. (2022)

  В даному науковому огляді ми окреслюємо основні аспекти, що впливають на підготовку педагогів до роботи в умовах інклюзивного освітнього простору, що пов’язані з організацією інклюзивного навчання та корекційно-розвивальної ...

• Соціально-педагогічна підтримка дітей з інвалідністю в середовищі різноманіття: досвід ЄС. 

  Колосова, О. В.; Кронівець, Т. М.; Хіля, А. В. (2022)

  Науковий огляд стосується досвіду країн Європейського Союзу у впровадженні інклюзивної освіти, зокрема в питаннях надання соціально-психологічної підтримки дітям з інвалідністю, що дозволяє нам розширити напрями такої ...

View more