Натяк як прийом підсилення методів виховання
Loading...
Date
Authors
Каплінський, В. В.
Каплінський, В. В.
Kаplinskiy, V. V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
В статті йдеться про натяк як ефективний прийом прихованого впливу, спрямований на гальмування негативної поведінки, та його післядію (відзиви студентів). Розкривається на конкретних прикладах його потенціл як підсилювача ефективності методів виховання.
В статье анализируется приём намёка как эффективный приём скритого воспитательного воздействия на личность. На конкретних примерах раскрывается его воспитательный потенциал, о котором свидетельствуют отзывы студентов
The article goes on to say that allusion as effective technique of ulterior influence directed on the inhibitory of negative behavior and its results.
В статье анализируется приём намёка как эффективный приём скритого воспитательного воздействия на личность. На конкретних примерах раскрывается его воспитательный потенциал, о котором свидетельствуют отзывы студентов
The article goes on to say that allusion as effective technique of ulterior influence directed on the inhibitory of negative behavior and its results.
Description
Педагогіка. Методи виховання
Keywords
прийоми виховного впливу, натяк, форми натяку, спеціально створені виховні ситуації, спрямування природних ситуацій у виховне русло, відзиви студентів, приёмы педагогического воздействия, намёк, формы намека, специально созданные воспитательные ситуации, направление возникающих ситуаций в воспитательное русло, отзывы студентов, method of educational influence, allusion, forms of allusion, specially prepared educational situations, direction of natural situations at the educational sphere, students’ reports
Citation
Каплінський В. В. Натяк як прийом підсилення методів виховання / В. В. Каплінський // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. пр. / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2005. – Вип. 16. – С. 146-151