Натяк як прийом підсилення методів виховання
dc.contributor.author | Каплінський, В. В. | |
dc.contributor.author | Каплінський, В. В. | |
dc.contributor.author | Kаplinskiy, V. V. | |
dc.date.accessioned | 2017-12-07T12:28:14Z | |
dc.date.available | 2017-12-07T12:28:14Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.description | Педагогіка. Методи виховання | uk_UA |
dc.description.abstract | В статті йдеться про натяк як ефективний прийом прихованого впливу, спрямований на гальмування негативної поведінки, та його післядію (відзиви студентів). Розкривається на конкретних прикладах його потенціл як підсилювача ефективності методів виховання. | uk_UA |
dc.description.abstract | В статье анализируется приём намёка как эффективный приём скритого воспитательного воздействия на личность. На конкретних примерах раскрывается его воспитательный потенциал, о котором свидетельствуют отзывы студентов | ru |
dc.description.abstract | The article goes on to say that allusion as effective technique of ulterior influence directed on the inhibitory of negative behavior and its results. | en |
dc.identifier.citation | Каплінський В. В. Натяк як прийом підсилення методів виховання / В. В. Каплінський // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. пр. / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2005. – Вип. 16. – С. 146-151 | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/0d053a43-3def-4d03-bb77-a99532881016 | |
dc.publisher | Вінниця : ВДПУ | uk_UA |
dc.subject | прийоми виховного впливу | uk_UA |
dc.subject | натяк | uk_UA |
dc.subject | форми натяку | uk_UA |
dc.subject | спеціально створені виховні ситуації | uk_UA |
dc.subject | спрямування природних ситуацій у виховне русло | uk_UA |
dc.subject | відзиви студентів | uk_UA |
dc.subject | приёмы педагогического воздействия | uk_UA |
dc.subject | намёк | uk_UA |
dc.subject | формы намека | uk_UA |
dc.subject | специально созданные воспитательные ситуации | uk_UA |
dc.subject | направление возникающих ситуаций в воспитательное русло | uk_UA |
dc.subject | отзывы студентов | uk_UA |
dc.subject | method of educational influence | uk_UA |
dc.subject | allusion | uk_UA |
dc.subject | forms of allusion | uk_UA |
dc.subject | specially prepared educational situations | uk_UA |
dc.subject | direction of natural situations at the educational sphere | uk_UA |
dc.subject | students’ reports | uk_UA |
dc.title | Натяк як прийом підсилення методів виховання | uk_UA |
dc.title.alternative | Намёк как приём усиления методов воспитания | uk_UA |
dc.title.alternative | Allusion as the technique of educational methods intensification | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |