Кафедра педагогіки і освітнього менеджменту

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/e4485521-7196-4e71-9a89-de26bb11985c

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Взаємозв’язок між поняттями «професіоналізм», «професійно-педагогічна компетентність» та «педагогічна майстерність» викладача вищої школи.
    (2022) Каплінський, Василь Васильович; Пінаєва, Ольга Юріївна; Пачевська, Аліса Валеріївна
    На сучасному етапі соціально-економічного розвитку суспільства, ознаками якого є непрості процеси інтеграції України в європейські економічні та культурні структури, винятково значення набуває якість освіти. В зв’язку з цим професіоналізм викладача нині є провідною силою, центральним фактором успішного її розвитку. Ерудований, відкритий до інновацій, готовий до дослідницької діяльності, здатний само актуалізуватися в педагогічній діяльності, набувати професійної компетентності, досягати високого рівня педагогічної майстерності, особистісного авторитету й статусу – саме такий викладач потрібен сучасній вищій школі.
  • Thumbnail Image
    Item
    Риторична компетентність майбутніх учителів як складова професійно-педагогічної компетентності
    (Вінниця : Твори, 2021) Бабич, О. А.
    У статті сформульоване визначення риторичної компетентності вчителя як найважливішої складової професійно-педагогічної компетентності, що містить у собі системні риторичні знання, комплекс професійно-значущих риторичних навичок та вмінь, а також готовність і здатність випускника педагогічного вишу здійснювати риторико-педагогічну діяльність.