Факультет філології і журналістики ім. М. Стельмаха

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/aa347d7f-6175-4061-affb-e5a8d568522d

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 12
  • Item
    Євген Гуцало в оцінці літературної критики
    (Вінниця : ТОВ фірма «Нілан ЛТД», 2022) Ткачук, О.
    У статті розглянуто науково-критичні розвідки, присвячені творчості Є. Гуцала, визначено основні напрями дослідження літературної спадщини митця.
  • Thumbnail Image
    Item
    Особливості використання засобів присвійності в прозі Володимира Лиса
    (Вінниця : Нілан ЛТД, 2020) Драпак, Дар'я; Кухар, Н. І.
    Письменник доволі часто використовує засоби посесивності у мові своїх творів. Основними засобами вираження присвійності є займенники. Зафіксовано чимало похідних присвійних прикметників від імен та прізвищ. Автор майстерно маневрує присвійними займенниками та присвійними прикметниками, аби уникнути повторів, підкреслити та увиразнити мову своїх романів. Також автор активно використовує іменник у формі родового відмінка належності та посесивні дієслова.
  • Thumbnail Image
    Item
    Художня література і війна: український вимір
    (Вінниця : ВДПУ, 2023) Поляруш, Н. С.
    Навчально-методичний посібник складається з робочої програми навчальної дисципліни, лекційного курсу, у якому розглянуто витоки українського спротиву, художнє осмислення Другої світової війни в українській літературі, російсько-українська війна у поезії, прозі та драматургії. Окремо подано тематику практичних занять, питання до заліку, матеріали для самостійної роботи.
  • Thumbnail Image
    Item
    Натурфілософські образи у доробку Євгена Гуцала
    (2023) Науменко, Н.
    У статті аналізується низка ліричних і прозових творів Євгена Гуцала, ключовим концентром у яких є натурфілософська образність. Показано, що інтерпретації сезонних образів навіть в окремо взятому творі зумовили взаємоперетікання родо-жанрових елементів, виявами якого передусім є ліризація прозової оповіді, активне застосування прийомів персоніфікації та очуднення. Завдяки цьому автор здійснює фронтальний зріз важливих соціальних, морально-етичних проблем через відтворення найтонших душевних порухів своїх невигаданих героїв, при цьому демонструючи глибинне художнє осмислення внутрішньої, душевно-психічної організації персонажа. Окрім цього, Є. Гуцало витворює індивідуально-авторський різновид верлібру, якому притаманні синтез наукових і художніх концептів у лаконічному вірші, особливий погляд на можливості наукової термінології у формуванні художньої образності, іншими словами – актуалізація потебнівських концепцій у поетичній мові. Відтак установлено, що основна тенденція творчості Є. Гуцала суголосна з загальними прагненнями письменників-шістдесятників до відновлення прадавнього синкретизму поетичного та наукового мислення
  • Thumbnail Image
    Item
    Публіцистичні інтонації Тараса Шевченка в творчості Василя Симоненка.
    (2023) Павлюк, І.
    У статті проаналізовано поетику публіцистичних текстів одного зі знакових літераторів «шістдесятників», журналіста за фахом, Василя Симоненка у компаративному контексті, як продовжувача літературно-мистецьких та суспільно-публіцистичних традицій Тараса Шевченка. Акцентовано на формальних, змістових та формозмістових елементах творення перегуків у текстах поетів на основі авторських та суспільних філософських, психологічних, ідеологічних світоглядних моделей, життєтекстів, перспективах їх ангажування у сучасний вітчизняний культурно-інформаційний простір. Акцентовано на формальних, змістових та формозмістових елементах творення поетизованих публіцистичних текстів на основі авторських та суспільних філософських, психологічних, ідеологічних світоглядних моделей, життєтексту, перспективах їх ангажування у сучасний культурно-інформаційний вітчизняний простір. Як пряме дзеркало життя, «газетна література», тобто публіцистика, перебуває у перманентному становленні, розвитку форми, змісту, формозмісту. Тому постараємось проаналізувати, як змінилися художні методи осягнення історичного часу та способи письмового впливу на «сповнені динамізму» суспільно-політичні події, адже науково-дослідницький об’єктивізм передбачає свідоме ігнорування психофілософських, ідеологічних догм та всякого роду забобонів. Cформульовані питання породжують, провокують цілий корпус дискусійних, полемічних, науково-публіцистичних думок, ідей, коментарів і фактів.
  • Thumbnail Image
    Item
    Літературні контексти ХХ століття : Євген Гуцало і доба : Збірник наукових праць. Вип. 8. 2023
    (2023) Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського; Віннічук А.; Крупка Віктор Петрович; Поляруш Ніна Степанівн; Ткаченко Вікторія Іванівна; Зелененька Ірина Алімівна; Пойда Оксана Андріївна
    Зміст збірника склали матеріали VIIІ Всеукраїнської наукової оn-line конференції з міжнародною участю «Літературні контексти XX століття : Євген Гуцало і доба», яка відбулася 27–28 жовтня 2022 р. у Вінницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського. Видання адресоване літературознавцям, здобувачам філологічної галузі знань, широкому колу шанувальників української літератури.
  • Thumbnail Image
    Item
    Психоаналітичні візії історії загублених кохань у романі «Троянда ритуального болю» Степана Процюка
    (Вінниця : Твори, 2022) Комарницький, Єлисей
    Мета статті – з’ясувати та простежити художньо-естетичну специфіку в психобіографічному романі С. Процюка «Троянда ритуального болю».
  • Thumbnail Image
    Item
    Психобіографізм прози Степана Процюка
    (Вінниця : Твори, 2022) Комарницький, Єлисей
    Мета статті проілюструвати особливості психобіографізму прози С. Процюка (на матеріалі романів «Троянда ритуального болю», «Маски опадають повільно» та «Чорне яблуко»).
  • Thumbnail Image
    Item
    Історія української літератури (І половина ХХ століття): навч.-метод. посіб. для студентів ступеня вищої освіти «бакалавр».
    (2021) Поляруш, Ніна; Поляруш, Нина; Poliarush, Nina
    Навчально-методичний посібник «Історія української літератури І половини ХХ століття» підготовлено для студентів ступеня вищої освіти «бакалавр». Його структура є чіткою, продуманою. У розділі першому охарактеризовано навчальну програму, зроблено орієнтовний розподіл навчального часу за змістовими розділами, подано міжсесійний контроль успішності, критерії оцінювання. Розділ другий «Відродження української літератури 10-30-х рр. ХХ століття. Гетерогенний характер розвитку української лірики доби» присвячено розвитку української поезії означеного періоду. Його складають теоретичний блок, практичний блок, самостійна робота, питання для самоконтролю. Розділ третій «Модерністський наратив української прози 10-50-х рр. ХХ століття. Новаторство драматургії» зорієнтовано на вивчення української прози І пол. ХХ ст. і драматургії. Його складають теми лекцій та література до них, теми практичних занять, самостійна робота, питання для самоконтролю. У четвертому розділі подано перелік питань до екзамену, список художніх творів для обов’язкового прочитання, літературу до курсу, словник літературознавчих термінів.
  • Thumbnail Image
    Item
    Автобіографічна проза Івана Франка: засоби психологічного образотворення: дипломна робота
    (Вінниця: ВДПУ, 2016) Броніцька, Ю. Я.
    Творчість Івана Франка стала важливим етапом у розвитку української літератури, адже до нього ніхто з письменників не зробив стільки для її розквіту. Його надпрацездатність та небайдужість до народу залишили у спадок українській літературі багато прозових творів, які відтворюють життя тогочасного суспільства, починаючи від дитячих років та школярства аж до робітників та арештантів. Прозові твори І. Франка охоплюють життя усіх верств населення, вікових категорій та соціальних станів, що свідчить про небайдужість письменника до життя народу. Твори Івана Франка заслуговують на почесне місце в історії української літератури і залишаються для кожного читача зразком нерозривного зв’язку слова і долі як одного з найвищих критеріїв художньої творчості.