Факультет іноземних мов
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/8b3994c0-270f-4e57-9a3a-6609126fc292
Browse
5 results
Search Results
Item Формування компетентності у писемному мовленні в учнів старших класів ЗОШ із застосуванням інтерактивних прийомів(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018., 2018) Кушнір, О. О.; Кушнир, А. А.; Kushnir, О. О.Дана дипломна робота представляє результати дослідження та обґрунтування психолого-педагогічних умов формування компетентності у писемному мовленні в учнів старших класів ЗОШ із застосуванням інтерактивних прийомів; визначення методів впровадження інтерактивних прийомів в ЗОШ. В роботі визначені й розроблені методики використання низки інтерактивних прийомів формування компетентності у писемному мовленні в учнів старших класів ЗОШ, розроблено методичні матеріали й дидактичні матеріали для вчителів ЗОШ, студентів і викладачів ВНЗ із застосуванням ефективних інтерактивних технологій для самостійної позаурочної роботи з можливістю онлайн навчання.Item Мовно-стилістичні особливості електронних листів в англійській, французькій та українській мовах : дипломна робота(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2018) Кулібабчук, Юлія Володимирівна; Кулибабчук, Ю.В.; Kulibabchuk, Yu.V.Дипломна робота містить комплексний аналіз мовно-стилістичних характеристик електронного листування, що передбачає дослідження моделей електронних листів кожної мови окремо. Виявлено стилістичні, лексичні та структурні характеристики англійських, французьких та українських електронних листів і проведено їхній зіставний аналіз.Item Інтерактивне навчання писемного мовлення англійською у ВНЗ(Вінниця : ТОВ «Планер», 2010) Колядич, Ю. В; Koliadych, Y.V.У статті розглянуто механізми оволодіння англійським писемним мовленням за інтерактивної організації навчання, систематизовано форми і методи інтерактивного навчання англійського писемного мовлення.Item Формування професійно-педагогічної компетенції на заняттях з іншомовної писемної практики(Вінниця: РВВ ДП “Державна картографічна фабрика”, 2002) Глазунова, Т. В.; Glazunova, T. V.У статті розглядаються види навчальної діяльності, що забезпечують розвиток професійно-педагогічної компетенції у студентів мовних факультетів педагогічних ВНЗItem Навчання англомовного писемного мовлення: психологічний аспект(Вид.-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир, 2015) Глазунова, Т. В.; Glazunova, T. V.; Глазунов, М. С.; Glazunov, M. S.У статті розглянуто навчання англомовного писемного мовлення та можливості його оптимізації шляхом урахування таких психофізіологічних факторів, як латеральна асиметрія головного мозку та провідна сенсорна система сприйняття. Виявлено особливості навчання іноземної мови, пов”язані із домінуванням кожної із півкуль головного мозку. Розглянуто етапи навчання писемного мовлення на 1 курсі мовного ВНЗ і вправи, спрямовані на розвиток мвленнєвих умінь та навичок, а також на активізацію роботи обох півкуль головного мозку