Факультет дошкільної і початкової освіти
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/1138775f-1b08-47bf-a499-ce539393afa0
Browse
6 results
Search Results
Item E-Learning Methods in Students’ Education(International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering, 2019) Kruty, К.; Zdanevych, L.; Demianenko, О.; Pakhalchuk, N.; Perminova, L.; Garachkovska, О.; Крутій, К.; Зданевич, Л.; Дем'яненко, О.; Пахальчук, Н.; Пермінова, Л.; Гарачковська, О.; Крутий, Е.; Зданевич, Л.; Демьяненко, О.; Перминова, Л.; Пахальчук, Н.; Гарачковская, О.The rhythm of modern life and the widespread dissemination of digital technology leads us to the need to review traditional education systems. Opportunities for realizing the potential inherent in electronic training systems are revealed only if they are used. Expanding the range of educational materials used due to the possibility of multimedia tools allows improving the quality and speed of assimilation of the material. The possibilities of e-learning using multimedia technologies increase the visibility and attractiveness of educational content. Also, these technologies make it possible to demonstrate in the educational process such material that previously due to its nature (complexity, high cost, inaccessibility) could not be widely used Effective use of the opportunities provided by the Internet allows you to implement incredibly flexible and adaptive training programs. The student’s access to educational material at any convenient time from any convenient point allows the formation of the most effective curriculum program, which increases the digestibility of educational materialItem Формування естетичного досвіду молодших школярів як педагогічна проблема інтегрованого виховання(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017) Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N.В статті описуються особливості естетичного досвіду, його компоненти, педагогічні умови підготовки вчителів початкових класів до формування естетичного досвіду дітей.Item Педагогіко-терапевтичне значення ботмерівської гімнастики в підготовці майбутніх фахівців з дошкільної та початкової освіти(Вінниця : Ландо ЛТД, 2015) Пахальчук, Н.; Pakhalchuk, N.Модернізація змісту дошкільної та початкової освіти передбачає її орієнтацію на гуманізацію життєдіяльності дітей, формування їх рухової сфери, на охорону та зміцнення здоров’я, на створення розвивальних умов для повноцінного прояву дитиною базових особистісних якостей у взаємодії з гармонією простору. Будь-яка програма екологічної профілактики чи оздоровлення буде лише тоді корисною і ефективною, коли вона проводитиметься систематично та послідовно.Item Педагогіко-терапевтичне значення ботмерівської гімнастики в підготовці майбутніх фахівців з дошкільної та початкової освіти(Ландо ЛТД, 2015) Пахальчук, Н.; Pakhalchuk, N.Дитячий навчальний заклад XXI століття посилює вимоги до особистості вихователя, який має бути педагогом- новатором та педагогом-дослідником, готовим до творчого освоєння нововведень та активного впровадження досягнень педагогічної науки в практику.Item Формування естетичного досвіду дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання(Вінниця : Ландо ЛТД, 2015) Пахальчук, Н.; Pakhalchuk, N.Особливого значення для осмислення сучасної теорії і практики фізичного виховання дошкільників набувають розроблені В. О. Сухомлинським теоретичні і методичні прийоми та механізми впливу занять фізичною культурою на особистість дитини.Item Розвиток С. І. Миропольським ідей Я. А. Коменського щодо сутності принципу наочності навчання(Slбdkovičovo : VysokбškolaDanubius, 2017) Голюк, Оксана; Holiuk, Oksana; Пахальчук, Н.; Pakhalchuk, N.; Колеснік, К.; Kolesnik, K.У статті на основі аналізу педагогічної спадщини видатного вітчизняного педагога кінця ХІХ – початку ХХ ст. С.І.Миропольського узагальнено його погляди на проблему використання ідей Я.А.Коменського щодо суті принципу наочності навчання. Визначено особливості позиції С. І.Миропольського щодо значення, функцій, засобів наочного навчання для початкової школи.