Наукові публікації. Виступи
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/dcf3b7b2-d32d-4925-91fe-78042dbd78e0
Browse
6 results
Search Results
Item Упровадження технологій художньо-творчого розвитку дітей дошкільного віку в арт-освіті(Вінниця, 2022) Музика, О.У статті розглянуто технології художньо-творчого розвитку дітей, які використовуються в артосвіті дітей дошкільного віку й практичні рекомендації щодо їхнього застосування; представлено методичні рекомендації до організації мистецького простору в закладі дошкільної освіти; розкрито алгоритм мистецької взаємодії педагога й дітей під час художньо-продуктивного образотворення; означено вектори роботи з педагогами та описано рефлексійний підхід з метою реалізації технології образотворення в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Запропоновано альтернативні орієнтири супроводу мистецької діяльності дітей дошкільного віку, зокрема – супровід-співробітництво та супровід-ініціювання, а також орієнтація вихователів на застосування діяльнісно-пошукової моделі організації артосвіти.Item Естетичне виховання учнів молодшого шкільного віку засобами мистецтва у контексті інноваційних підходів(Вінниця, 2022) Мальов, С.У статті розкрито сутність понять, спрямованих на активізацію процесу естетичного виховання дітей молодшого шкільного віку – «мистецтво», «художньо-педагогічна технологія», «інноваційний підхід», «художньо-естетична діяльність»; розглянуто зміст естетичних компетентностей учнів початкових класів та інноваційної підготовки на уроках мистецтва. Запропоновано інноваційні технології, спрямовані на активізацію креативності молодших школярів.Item Особливості естетичного виховання дітей середнього дошкільного віку(Вінниця, 2022) Шаталюк, Т.В статті розглянуто особливості естетичного виховання дітей середнього шкільного віку, зокрема послідовне формування у дітей естетичного ставлення до життя, розвиток сприймання і розуміння прекрасного у мистецтві, природі, взаєминах людей, художніх потреб і здатності до художньої творчості.Item Умови збереження та розвитку української національної культури в контексті ідей реформування шкільної мистецької освіти(Вінниця, 2022) ЮЕ, У.; Гавриш, І.В статті розглянуто роль української мистецької освіти у соціокультурному просторі ХХІ століття. Визначено шляхи реалізації питання в сучасному європейському контексті. Зазначено важливість відродження ідентичності української культури відповідно реалізації ідей реформування мистецької шкільної освіти. Виділено роль національно-патріотичного виховання молоді як умова входження української культури до світової культурної спільноті.Item Мистецька освіта як інструмент творення особистості(Вінниця, 2022) Слободянюк, І.У статті досліджено вплив мистецької освіти на розвиток естетичної культури людини. Короткий визначено вплив різних видів мистецтва на виховання особистості, що є особливо важливим знаряддям формування у людини естетичного досвіду та компетентностей, а також важливою умовою гармонійних соціальних відносин.Проблема, порушена в статті, це важливий етап у творенні гармонійно розвиненої особистості, її творчого потенціалу, а також усвідомлення індивідумом частки національної та світової культури.Item Новітні технології та засоби навчання у мистецькій освіті: виховне і розвивальне значення казки(Вінниця, 2022) Задорожна, Ю.У статті розкрито сутність понять «мистецька освіта», народна казка, «художнньо-педагогічна технологія», «інноваційна педагогічна діяльність». Розглянуто зміст інноваційної підготовки майбутніх педагогів до занять з мистецтва. Запропоновано інноваційні художньо-педагогічні технологі, казкотерапія, спрямовані на активізацію креативності дітей у дошкільному та молодшому шкільному віці; розуміння й пізнння оточуючого світу через уявні образи в старших класах.