Наукові публікації. Виступи
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/dcf3b7b2-d32d-4925-91fe-78042dbd78e0
Browse
16 results
Search Results
Item Новітні технології у мистецькій освіті: теорія та практика(Вінниця, 2022) Подольська, К.У статті описані теоретичні та практичні аспекти новітніх технологій та засобів навчання, які застосовуються майбутніми вчителями в закладах загальної середньої освіти у мистецькій галузі. Визначені педагогічні умови готовності майбутніх вчителів до застосування новітніх технологій у мистецькій освіті.Item Арт-терапія як ефективний засіб в педагогічній роботі на уроках музичного мистецтва(Вінниця, 2022) Панасенко, Ю.У статті обґрунтованопоняття арт-терапія як ефективний засіб в педагогічній роботі на уроках музичного мистецтва. Розкрито змість арт-терапії, як ефективний засіб в педагогічній роботі на уроках музичного мистецтва на прикладі вправи «Асоціативні ряди».Item Творчий розвиток особистості молодшого школяра: європейський досвід(Вінниця, 2022) Мельничук, Л.Проблема організації художньо-творчої діяльності школяра сьогодні є дуже актуальною. Наша країна знаходиться на такому етапі свого розвитку, коли потрібні творчі люди, які здатні знаходити нестандартні, принципово нові рішення будь-яких поставлених завдань. Тому не випадково „Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах України” як найважливіший елемент включає проблему виховання творчої особистості, розвитку емоційної сфери, творчого потенціалу засобами мистецтва.Item Мистецький аспект формування самооцінки в учнів початкової школи(Вінниця, 2022) Махлай, Т.У статті детальніше зосереджується увага на тому, як мистецтво може навчити учнів початкових класів самооцінці та як вона безпосередньо покращує їхню самооцінку на краще.Item Естетичне виховання учнів молодшого шкільного віку засобами мистецтва у контексті інноваційних підходів(Вінниця, 2022) Мальов, С.У статті розкрито сутність понять, спрямованих на активізацію процесу естетичного виховання дітей молодшого шкільного віку – «мистецтво», «художньо-педагогічна технологія», «інноваційний підхід», «художньо-естетична діяльність»; розглянуто зміст естетичних компетентностей учнів початкових класів та інноваційної підготовки на уроках мистецтва. Запропоновано інноваційні технології, спрямовані на активізацію креативності молодших школярів.Item Залучення до мистецького аспекту дітей молодшого шкільного віку через ігрові художньо-педагогічні технології(Вінниця, 2022) Шарандак, В.У статті обґрунтовано необхідність використання художньо-педагогічних технологій на уроках образотворчого мистецтва. Розкритті ігрових художньо-педагогічних технологій в мистецькому аспекті та організації роботи з ними.Item Розвиток емоційного інтелекту майбутнього вчителя засобами музики(Вінниця, 2022) Черноус, Т.; Якименко, Ю.Стаття розкриває тему важливості формування та розвитку емоційного інтелекту майбутніх вчителів початкових класів засобами музики. Має на меті визначити саме музику як ресурсний засіб розвитку емоційного інтелекту та окреслити форми її впровадження у програму підготовки майбутніх вчителів. Містить сучасні дослідження з цієї тематики.Item Шляхи впровадження інтеграції мистецтв в освітньому процесі початкової школи(Вінниця, 2022) Тютюнник, М.У розвитку сучасної педагогічної освіти формуються нові пріоритети у підготовці майбутніх педагогів до їхньої практичної діяльності. В умовах сьогодення надважливим є підготовка всебічно розвиненого фахівця. Під час викладацької діяльності учителів початкових класів, важливою умовою є використання інтегрованого підходу у викладанні мистецьких дисциплін. Важливість впровадження інтегрованого підходу в навчанні молодших школярів обумовлена тим, що саме для учнів початкової школи є характерним цілісне сприйняття світу.Item Професійна компетентність майбутнього вчителя мистецтва у системі вищої освіти(Вінниця, 2022) Старовойт, Л.Стаття розкриває специфіку поняття „компетентність”, „професійна компетентність” вчителя мистецтва. Розкрито методичні та технологічні проблеми підготовки майбутніх фахівців мистецько-педагогічної діяльності.Item Мистецька освіта як інструмент творення особистості(Вінниця, 2022) Слободянюк, І.У статті досліджено вплив мистецької освіти на розвиток естетичної культури людини. Короткий визначено вплив різних видів мистецтва на виховання особистості, що є особливо важливим знаряддям формування у людини естетичного досвіду та компетентностей, а також важливою умовою гармонійних соціальних відносин.Проблема, порушена в статті, це важливий етап у творенні гармонійно розвиненої особистості, її творчого потенціалу, а також усвідомлення індивідумом частки національної та світової культури.