Академічні тексти здобувачів вищої освіти
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/cec9e323-5456-4f94-9bf1-29025376c734
Browse
1 results
Search Results
Item Розвиток творчих здібностей молодших школярів в умовах роботи театрального гуртка : дипломна робота(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2022) Андрієць, Олеся Ігорівна; Андрієць, О.І.; Andreyets, О.І.Андрієць Олеся Ігорівна виконала дипломне дослідження на тему «Розвиток творчих здібностей молодших школярів в умовах роботи театрального гуртка» (науковий керівник: канд. пед. наук, доцент кафедри початкової освіти КазьмірчукН.С.). Актуальність теми дослідження полягає в тому, що у центрі уваги освітян на сьогодні творча особистість, яка здатна креативно підходити до розв’язання поставлених завдань, вміє працювати в команді, має високий рівень емоційного інтелекту, вміє презентувати себе, тобто має розвинені м’які навички. Для того, щоб їх розвинути у дитини потрібно цілеспрямовано і систематично створювати відповідні умови, використовуючи дієві засоби. Одним із таких ефективних засобів є театралізована діяльність. У сучасній початковій школі театралізована діяльність, на жаль, використовується несистемно і, як правило, в межах позаурочної діяльності. У І розділі дипломної роботи «Теоретичні основи розвитку творчих здібностей молодших школярів засобами театралізованої діяльності», розкрито особливості розвитку творчих здібностей у психолого-педагогічному аспекті, презентовано цінність театрального мистецтва у розвитку особистості, а також проаналізовано роль позаурочної діяльності у розвитку творчих здібностей учнів. У першому розділі дослідження нами описано етапи, методику проведення, проаналізовано та узагальнено результати констатувального експерименту. У ІІ розділі «Методичні основи розвитку творчих здібностей молодших школярів у роботі театрального гуртка» виокремлено і теоретично обґрунтовано організаціно-педагогічні умови організації шкільного театрального гуртка як ефективного засобу розвитку творчих здібностей молодших школярів, презентовано інноваційні театралізовані ігри та вправи для розвитку творчих здібностей молодших школярів в умовах гурткової роботи, а також виокремлено методичні основи роботи авторського шкільного театрального гуртка «Дивограй». Дипломна робота має чітку структуру, містить змістовну теоретичну частину та виважений науково-методичний апарат дослідження. Автором дотримано логіки у викладі матеріалу. Проведене дослідження не вичерпує всіх аспектів досліджуваної проблеми, яка повинна мати продовження у дослідженнях, як теоретичного, так і методичного характеру.