Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій

Browse

Now showing 1 - 1 of 1

Творчий підхід учителя до розвитку діалогічного мовлення дітей початкової школи
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018) Гордаш, Л.П.; Gordash, L.Р.
У статті обґрунтовано актуальність педагогічної творчості вчителя початкових класів. Виокремлено творчі якості, професійні риси вчителя, необхідні для здійснення творчої педагогічної діяльності; уточнено поняття «підготовка до творчої педагогічної діяльності», аналізуються шляхи вдосконалення і розвитку діалогічного мовлення в учнів початкової школи, умови формування в них умінь будувати монологічні зв’язні висловлювання як на уроках, так і в повсякденному житті