Фізична культура, спорт та здоров'я нації : збірник наукових праць
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/a90627b1-db0e-4018-a499-662adf1f7283
Browse
6 results
Search Results
Item Динаміка показників фізичного стану волейболістів студентських команд у підготовчому періоді річного тренувального циклу(Вінниця : Твори, 2023) Редько, СергійАктуальність. Фізична підготовка в сучасному волейболі набуває особливого значення у зв’язку з розширенням діапазону ігрових дій, збільшенням напруги гри, що потребує від волейболістів максимальних фізичних зусиль саме в різноманітних ситуаціях, які швидко змінюються на волейбольному майданчику. Мета дослідження: визначити показники фізичного стану волейболістів студентської команди та вивчити їх динаміку впродовж підготовчого періоду річного тренувального циклу. Методи дослідження: теоретичний аналіз наукової літератури, педагогічне спостереження, педагогічне тестування, функціональна діагностика, педагогічний експеримент, методи математичної статистики. Результати роботи . З метою корекції фізичного стану досліджуваних гравців і усунення недоліків у фізичній підготовленості загальний обсяг тренувальних навантажень підготовчого періоду, що складав 3720 хв (62 год), розподілявся наступним чином: 1440 хв (24 год) відводилося на загальнокомандну форму організації занять, 1105 хв (18,4 год) – на групову форму, на 705 хв (11,8 год) – на індивідуально-групову, 470 хв (7,8 год) – на індивідуально-самостійну.Item Показники фізичного розвитку дітей віком 3-6 років(ТОВ "Твори", 2020) Сулима, Алла; Бекас, Ольга; Нестерова, Світлана; Сулима, Ольга; Сулима, Алла; Бекас, Ольга; Нестерова, Светлана; Сулима, Ольга; Sulyma, Alla; Bekas, Olga; Nesterova, Svitlana; Sulyma, OlgaАктуальність теми дослідження. У дошкільному віці у дітей закладається фундамент гармонійного розвитку особистості. Однак резуль-татами багатьох досліджень доведено, що на сучасному етапі у дітей дошкільного віку спостерігається тенденція до погіршення показників їх фізичного розвитку та, відповідно, стану здоров'я в цілому. Цей факт можна пояснити підвищенням комп’ю-теризації, загостренням соці-альних проблем, зменшенням рівня рухової активності, незадовільними санітарно-гігієнічними умовами, недо-триманням режиму дня тощо. Тому, мета дослідження полягала у визначенні показників фізичного розвитку дітей 3-6 років. Методи дослідження. У ході дослідження нами застосовувалися наступні методи дослідження: аналіз науково-методичної літератури з теми дослідження, антропометрія та методи математичної статистики.Item Особливості методики індивідуалізації фізичного виховання підлітків під час відпочинку в оздоровчому таборі(ТОВ «Планер», 2018) Рибалко, Петро; Rybalko, Petro; Гончаренко, Ольга; Honcharenko, Olha; Ганчева, Владислава; Hancheva, Vladyslava; Шевцов, Олексій; Shevtsov, OleksiiУ статті розглядаються питання та умови формування і збереження здоров’я молоді як складової людського розвитку, що набуває настільки глобального значення і може розглядатись як філософська, соціальна, економічна, біологічна, медична категорії, як об’єкт споживання, як додатковий капітал, як індивідуальна і суспільна цінності, динамічне явище системного характеру, що постійно взаємодіє з оточуючим середовищем. Зміст поняття індивідуалізація в кожному конкретному випадку залежить від того, які завдання і засоби маються на увазі. При використанні цього поняття зустрічаються великі відмінності як в різних країнах, так у різних авторів і в повсякденній практиці. В енциклопедії індивідуалізація визначається як організація навчального процесу, при якій вибір способів, прийомів, темпу навчання враховує індивідуальні відмінності учнів, рівень розвитку їх здібностей до навчання. Вибір шляхів індивідуалізації залежить від наявної бази, ступеня відкритості навчання і виховання, рівня підготовленості та ініціативи керівництва. Зміст індивідуалізації фізичного виховання підлітків відображається в табірному компоненті програми. Принцип індивідуалізації передбачає формування таких особливостей учнів, які впливають на його навчальну діяльність і від яких залежать результати. Такими можуть бути різні фізичні і психічні якості і стани особистості особливості всіх пізнавальних процесів і пам'яті, властивості нервової системи, риси характеру і волі, мотивація, здібності, обдарованість, стан здоров'я, фізичний розвитокItem Підвищення рівня фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку засобами оздоровчого плавання(Вінниця: ТОВ "Планер", 2017) Крук, Алла; Крук, Алла; Kruk, AllaУ роботі представлено рівень фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку. Експериментально досліджено позитивний вплив занять з плавання на показники фізичного розвитку молодших школярів. Встановлений значимий приріст показників фізичного розвитку молодших школярів, які займаються плаванням в дитячо-юнацькій спортивній школі «Авангард» у порівнянні з фізкультурно-оздоровчим комплексом «Lime Fitness»Item Оцінка фізичного та психічного розвитку дітей дошкільного віку(Житомир: Вид-во ФОП Євенок О. О., 2016) Вовченко, Інна; Вовченко, Инна; Vovchenko, YnnaУ роботі представлено оцінку фізичного розвитку дітей дошкільного віку; гармонійність фізичного розвитку за індексом Пін’є, оцінку психічного розвитку дітей.Item Порівняльна характеристика фізичного стану дітей з обмеженими можливостями та їх практично здорових однолітків(Вінниця: ТОВ «Планер», 2016) Дяченко, Анна; Diachenko, AnnaЗдорові і гармонійно розвинені діти - показник найважливіших досягнень суспільства в соціально-економічному, культурному й науковому плані. Вчені акцентують увагу на дисгармонійному розвитку дітей з обмеженими можливостями і їхнє відставання від практично здорових однолітків за різними показниками фізичного розвитку та фізичної підготовленості, що зумовлює особливості їх навчання і виховання у загальноосвітніх навчальних закладах та висуває підвищені вимоги до рівня фізичного стану означених дітей. У статті представлено показники фізичного розвитку молодших школярів за даними різних авторів та результати особистих досліджень щодо дітей з послабленим зором. У ході проведення нами дослідження отримані абсолютно нові кількісні дані біогеометричного профілю постави означених дітей, які описані у даній статті.