Кафедра музикознавства, інструментальної підготовки та хореографії

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/6d6e8968-e525-4059-80da-7850efda616e

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Акмеологічні аспекти дослідження проблеми професійного саморозвитку майбутніх учителів музичного мистецтва
    (Вінниця: ВДПУ, 2020) Фрицюк, В. А.; Фрицюк, В. М.
    У статті охарактеризовано акмеологічні аспекти дослідження проблеми професійного саморозвитку майбутніх учителів музичного мистецтва. Окреслено два підходи до визначення сутності саморозвитку особистості. Наголошено на розумінні саморозвитку майбутніх учителів музичного мистецтва з позицій акмеології як прагнення до саморозкриття й саморозгортання їхнього творчого потенціалу; свідомого процесу професійного самовдосконалення з метою ефективної самореалізації в майбутній професійній діяльності на основі внутрішньо значущих устремлінь і зовнішніх впливів; цілеспрямованої, багатоаспектної самозміни, що слугує меті максимального духовно-морального й діяльнісно-практичного самоздійснення в професійній діяльності.