Наукові публікації. Виступи

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/60d934e9-6b2f-41aa-b6a6-369b13ecaee0

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Розвиток ерготерапії в Україні
    (Вінниця : ВДПУ, 2022) Гаврилова, Наталія; Онищук, Вікторія
    Мета статті – визначити теоретичні основи формування ерготерапії як нової професії в Україні.
  • Thumbnail Image
    Item
    Засоби фізичної терапії у дітей з порушеннями постави
    (Вінниця : ВДПУ, 2022) Головкіна, Вікторія; Сальникова, Світлана; Марина, Бойко
    Аналіз науково-методичної літератур з проблеми дослідження показав, що останнім часом широко розглянута проблема сколіозу у дітей різного віку. Починаючи з часу формування плоду, далі з моменту народження і потім у дошкільному та шкільному віці ця патологія призводить до порушень багатьох систем життєдіяльності організму, а надалі до повної інвалідності в зрілому віці. Досліджено, яку функцію для людини виконує здоровий хребет а також фактори ризику виникнення сколіозу та ступені його важкості.
  • Thumbnail Image
    Item
    Влив занять рекреаційними видами рухової активності на соціально-психологічну адаптацію студентів спеціальності Фізична терапія, ерготерапія
    (Вінниця : ВДПУ, 2023) Корольчук, Анатолій; Стопа, Марина
    Рухова активність є важливим елементом всебічного розвитку особистості студента, формування основ здорового способу життя, корекції фізичного та психічного здоров’я, виховання моральних і вольових якостей майбутнього фахівця, тощо. Аналіз освітньо-професійних програм підготовки фахівців СВО бакалавр за спеціальністю 227 Фізична терапія, ерготерапія вказує, що більшість авторів для формування загальної компетентності, що передбачає використовування різних видів та форм рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя надають перевагу освітнім компонентам пов’язаних з рекреаційними формами рухової активності, які здатні мотивувати студентів до самостійних занять руховою активністю та адаптувати до стресових ситуацій. Адаптація та стресостійкість студентів визначається наявністю стресогенних факторів у студентському середовищі та суспільстві в цілому. Постійний стан стресу і його наслідки в умовах військового стану становлять серйозну загрозу психічному здоров’ю студентів, тоді як рухова активність є запорукою формування стресостійкості, збереження психічного здоров’я і неодмінною умовою соціальної стабільності студентів.