(Вінниця : Нілан ЛТД, 2016) Галузяк, Василь Михайлович; Галузяк, В. М.; Haluziak, V. M.; Тихолаз, Софія Іванівна; Тихолаз, София Ивановна; Tykholaz, Sofiia Ivanivna
У монографії на основі аналізу психолого-педагогічної літератури та педагогічної практики з’ясовано сутність і структуру професійної спрямованості студентів вищих медичних навчальних закладів, визначено критерії, показники та рівні її сформованості. Обґрунтовано педагогічні умови і представлено модель педагогічного супроводу розвитку професійної спрямованості, яка забезпечує формування ціннісного ставлення студентів до медичної професії. Пропонуються методичні рекомендації щодо розвитку професійної спрямованості майбутніх лікарів у процесі їх підготовки у медичних ВНЗ
