Академічні тексти здобувачів вищої освіти
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/4aff63d0-7900-40d8-8849-971af1471358
Browse
8 results
Search Results
Item Використання онлайн-ресурсів для формування лексичної компетентності учнів старшої школи : кваліфікаційна робота(Вінниця: ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2022) Руда, Вікторія Михайлівна; Ruda, V. M.Метою дослідження є проведення аналізу особливостей застосування онлайн-ресурсів на уроках іноземної мови та формування лексичної компетентності учнів старшої школи у процесі вивчення німецької мови. Аналіз розвідок з методики, психології, педагогіки та власне викладання у школі, показав, що проблеми добору лексичного мінімуму та розробки спеціальних вправ є актуальними. Для того аби збільшувати активний лексичний мінімум, необхідно системно виконувати комплекси лексичних вправ. Експериментальне дослідження відбувалося в кілька етапів: теоретичного узагальнення, констатувального етапу експерименту, формувального та підсумкового етапу експерименту. Його метою стала перевірка дієвості використання онлайн ресурсів на уроках німецької мови. Для цього було проведено аналіз низки ресурсів із визначенням їх корисності для формування лексичної компетенції учнів старшої школи. Для збору практичних даних було використано метод анкетування, яке було проведено серед учнів 10 класів Вінницького ліцею №2, з метою з’ясування труднощів, що виникають при вивченні нового лексичного матеріалу та описати види онлайн-ресурсів, які використовуються на уроках німецької мови.Item Формування лексичної компетенції учнів старшої школи на уроках іноземної мови засобами гри : кваліфікаційна робота(ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2021) Марчук, Д.В.; Марчук, Д.В.; Marchuk, D.V.В магістерському дослідженні обґрунтовано методику формування німецькомовної лексичної компетенції в учнів старшої школи із використанням ігор; розроблено вправи для формування німецькомовної лексичної компетенції учнів старшої школи із використанням ігор. Результати дослідження було запроваджено у навчальний процес на базі Комунального закладу «Вінницький технічний ліцей» Вінницької міської ради м. Вінниці в 2020 – 2021 навчальному році. Узагальнивши результати дослідження, зроблено висновки, про доцільність та ефективність використання ігор для формування та вдосконалення лексичної компетенції учнів.Item Використання Інтернет-ресурсів у навчанні лексики на уроках англійської мови у старшій школі(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018., 2018) Залюбівська, І.Я.; Залюбивськая, И. Я.; Zalyubivska, I. Ya.У дипломній роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність використання Інтернет-ресурсів у навчанні лексики на уроках англійської мови у старшій школі. У роботі проаналізовано психолого-педагогічні аспекти навчальної роботи з мережею Інтернет, досліджено особливості використання мультимедійних засобів навчання та їх роль у вивченні англійської мови, визначено особливості використання навчальних мультимедійних презентацій. Дипломна робота містить фрагменти уроків для формування англомовної лексичної компетенції учнів з використанням Інтернет-ресурсів.Item Використання різних видів наочності у процесі формування лексичної компетенції : курсова робота(Вінниця: ВДПУ, 2020) Лужецька, Аделіна Вячеславівна; Лужецкая, А. В.; Luzhetska, A. V.Курсова робота складається зі вступу, 2 розділів, загальних висновків, списку використаних джерел (21 найменування). Загальний обсяг курсової роботи – 33 сторінки, основного тексту – 28 сторінок. У курсовій роботі досліджено зміст та формування лексичної компетенції, вивчено особливості використання різних видів наочності у процесі формування лексичної компетентності, визначено практичний аспект використання різних видів наочностей на уроках німецької мови. Актуальність даного питання полягає у тому, що за допомогою дослідження даної теми, критичного аналізу та порівняння з відомими вже підходами можливо виокремити ефективні способи використання різних видів наочності у формуванні лексичної компетенції на різних етапах навчання.Item Формування лексичної компетенції учнів за допомогою відеоматеріалів на уроках англійської мови у старшій школі: дипломна робота(Вінниця: ВДПУ, 2019) Павліщук, Олена Вікторівна; Павлищук, Е.В.; Pavlishchuk, O.V.Дипломная работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка литературы (70 наименований) и 2 приложений. Общий объем работы составляет 98 страниц, основное содержание изложено на 91 страницах. В тексте помещено 2 таблиц и 2 рисунков. В дипломном исследовании рассмотрено формирование лексической компетенции учащихся с помощью видеоматериалов на уроках английского языка в старшей школе; определены критерии и уровни сформированности лексической компетенции учащихся старших классов; разработана система упражнений для формирования лексической компетенции учащихся с помощью видеоматериалов на уроках английского языка в старшей школе и проверено ее эффективность.Item Підвищення мотивації студентів до вивчення іноземної мови на початковому етапі засобами інформаційно-комунікаційних технологій: дипломна робота(Вінниця: ВДПУ, 2020) Скакун, Марина Віталіївна; Скакун, М. В.; Skakun, M. V.Наукова робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків, резюме, списку використаних джерел (72 найменування) та додатків. Загальний обсяг роботи становить 88 сторінок. У дипломному дослідженні висвітлено актуальність використання комп’ютерних технологій на занятті з іноземної мови, розглянуто шляхи формування позитивної мотивації у студентів до вивчення іноземних мов за допомогою застосування інформаційно-комунікаційних технологій, проаналізовано особливості формування лексичної компетентності студентів на початковому етапі вивчення мови, розглянуто та описано комп’ютерні програми для вивчення німецької мови на початковому етапі, проведено дослідно-експериментальну перевірку ефективності використання сучасних комп’ютерних технологій у процесі вивчення іноземної мови та проаналізовано результати.Item Формування іншомовної лексичної компетенції шляхом використання різних соціальних форм роботи: дипломна робота(Вінниця: ВДПУ, 2019) Глущак, Олена Валеріївна; Глущак, О.В.; Hlushchak O.V., O.V.Дипломна робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків, списку використаних джерел (92 найменувань) та 4 додатків. Загальний обсяг роботи становить 76 сторінок, основний зміст викладено на 59 сторінках. У тексті вміщено 6 таблиць та 4 рисунків. У дипломному дослідженні розглянуто використання різних соціальних форм роботи на заняттях іноземної мови для формування іншомовної лексичної компетенції в учнів старшої школи; визначено критерії та рівні сформованості іншомовної лексичної компетенції учнів старшої школи; розроблено систему вправ для формування іншомовної лексичної компетенції з використанням різних соціальних форм роботи в учнів старшої школи та перевірено її ефективність.Item Використання різних видів тестів у формуванні лексичної компетентності учнів старшої школи(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2019., 2019) Ярема, I. O.; Ярема, И. А.; Yarema, I. O.У дипломній роботі проаналізовано ефективність впровадження технології формування лексичної компетентності з використанням різних видів тестів. Конкретизовано поняття «тест» як важливий складник оцінювання та діагностики навчання. Визначено особливості інтерпретації тестів у формуванні лексичної компетентності та експериментально перевірено процес засвоєння та формування лексичної компетентності з використанням різних видів тестів в учнів старшої школи. Визначено рівень сформованості лексичної компетентності в учнів старшої школи.