Академічні тексти здобувачів вищої освіти
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/38e59404-7c0f-4d24-8a52-af4ae61f82a1
Browse
2 results
Search Results
Item Розвиток музичного мислення в учнів підліткового віку засобами інтерактивних художньо-педагогічних технологій на уроках музичного мистецтва: магістерська робота(Вінниця: ВДПУ, 2020) Заволович, Ольга ОлександрівнаДослідження довело, що використання інтерактивних художньо-педагогічних технологій навчання на уроках музичного мистецтва сприяє переходу учнів на вищий рівень естетичної вихованості, формує їх музичний смак; ефективно впливає на розвиток музичного мислення учнів підліткового віку: підсвідоме накопичення музичного та психологічного досвіду, драматургічно грамотна побудова уроку, активізація всіх рівнів музичного мислення в роботі над конкретними творами. Це благотворно позначається і на загальному розвитку учнів, і на результатах їх музичної діяльності.Item Розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій: дипломна робота(Вінниця: ВДПУ, 2020) Островська, Лілія Володимирівна; Ostrovska, L. V.У роботі досліджено розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій. Автором уточнено визначення понять сутність, зміст та аналіз поняття музичного слуху молодших школярів. Конкретизовано роль зміст та структуру ігрових технологій на уроках музичного мистецтва у молодших класах. Виокремлено сутність розвитку музичного слуху молодших школярів. Проведено діагностику стану розвиненості музичного слуху учнів початкової школи. Автором обгрунтовано практичні особливості використання ігрових технологій у розвитку музичного слуху молодших школярів. Охарактеризовані методи та засоби ігрових технолоій та їх вплив на музичний слух та музичні уявлення молодших школярів. Наведено аналіз практичного досвіду з розвитку музичного слуху молодших школярів у процесі ігрової діяльності.