Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія "Педагогіка і психологія"
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/13085c7e-f4c4-4548-87d5-8ec8023378da
Browse
2 results
Search Results
Item Педагогічні підходи у формуванні конфліктологічної культури майбутніх фахівців технічних спеціальностей(Вінниця : ВДПУ, 2019) Гречановська, О. В.У статті розглянуто процес формування конфліктологічної культури в майбутніх фахівців технічних спеціальностей в умовах професійної підготовки з позиції системного, діяльнісного, культурологічно-творчого та компетентістного підходів. Розкрито сутність запропонованих педагогічних підходів крізь призму робіт закордонних та вітчизняних науковців. Автор розглядає педагогічні підходи в відповідній ієрархії, що сприятиме їх ефективності в освітньому процесі. Запропоновано підходи представлені у вигляді трикутника ієрархії педагогічних підходів конфліктологічної культури в майбутніх фахівців технічних спеціальностей, подається трактування цих підходів, визначено їхню роль у формуванні конфліктологічної культури в процесі вивчення гуманітарних дисциплін.Item Застосування систем комп’ютерної математики у процесі фундаментальної математичної підготовки майбутніх інженерів(Вінниця : ВДПУ, 2019) Коломієць, А. А.; Крупський, Я. В.; Краєвський, В. О.; Клєопа, І. А.; Дубова, Н. Б.Статтю присвячено проблемі впровадження систем комп’ютерної математики в навчальний процес. До систем комп’ютерної математики можна віднести Maxima, Maple, MathCad та інші математичні пакети. У роботі розкрито й детально обґрунтовано основні педагогічні підходи застосування систем комп’ютерної математики в навчальному процесі: системному, інтегративному, особистісно-орієнтованому, діяльнісному, компетентнісному підходах. У роботі дослідники назвали фахово-спрямовані математичні компетентності майбутніх фахівців технічних спеціальностей. До них належать концептуальні, операційно-алгоритмічні застосовні, конструкторські. У статті наведено приклади застосування математичного пакету Maple до розв’язання деяких інтегралів. Автори наводять приклад застосування створеного тренажера в середовищі Maple для розв’язання диференціальних рівнянь. Показано покроковий розв’язок системи диференціальних рівнянь за допомогою створеного тренажера в середовищі Maple.