dc.contributor.author | Колеснік, К. А. | |
dc.contributor.author | Колесник, К. А. | |
dc.contributor.author | Kolesnik, K. A. | |
dc.date.accessioned | 2017-07-20T10:15:08Z | |
dc.date.available | 2017-07-20T10:15:08Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | Колеснік К. А. Основні орієнтири виховання підростаючого покоління в Україні / К. А. Колеснік // Наукові пошуки ХХІ століття : молодіжний вимір ІІІ Міжнародної дистанційної науково-практичної конференції. – Київ, 2015. – С. 177-182 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:8080/xmlui/handle/123456789/826 | |
dc.description | Початкова школа. Виховання. Україна | uk_UA |
dc.description.abstract | Загальну мету виховання людини можна визначити як становлення громадянина України, патріота своєї держави, здатного самовіддано розбудовувати її як суверенну, незалежну, демократичну, правову і соціальну державу, виявляти національну гідність, знати свої обов'язки і права, цивілізовано відстоювати їх, сприяти громадянському миру і злагоді в суспільстві, поводитись компетентно, бути конкурентоспроможним, успішно самореалізовуватися в соціумі, у родині, у професійній діяльності, бути носієм культури. | uk_UA |
dc.description.abstract | Общую цель воспитания человека можно определить как становление гражданина Украины, патриота своего государства, способного самоотверженно развивать ее как суверенное, независимое, демократическое, правовое и социальное государство, проявлять национальное достоинство, знать свои обязанности и права, цивилизованно отстаивать их, способствовать гражданскому миру и согласии в обществе, вести себя компетентно, быть конкурентоспособным, успешно самореализоваться в социуме, в семье, в профессиональной деятельности, быть носителем культуры. | ru |
dc.description.abstract | The general goal of education of a person can be defined as the formation of a citizen of Ukraine, a patriot of his state capable of selflessly developing it as a sovereign, independent, democratic, legal and social state, to demonstrate national dignity, to know its duties and rights, to defend its civilized position, to promote the civil peace And harmony in society, to behave competently, to be competitive, successfully to self-realize in society, in family, in professional activity, to be a bearer of culture. | en |
dc.publisher | Київ | uk_UA |
dc.subject | підростаюче покоління | uk_UA |
dc.subject | Україна | uk_UA |
dc.subject | Концепція національної системи виховання | uk_UA |
dc.subject | патріот | uk_UA |
dc.subject | виховання людини | uk_UA |
dc.subject | подрастающее поколение | uk_UA |
dc.subject | Украина | uk_UA |
dc.subject | Концепция национальной системы воспитания | uk_UA |
dc.subject | патриот | uk_UA |
dc.subject | воспитание человека | uk_UA |
dc.subject | the younger generation | uk_UA |
dc.subject | Ukraine | uk_UA |
dc.subject | Concept of the national system of education | uk_UA |
dc.subject | patriot | uk_UA |
dc.subject | human upbringing | uk_UA |
dc.title | Основні орієнтири виховання підростаючого покоління в Україні | uk_UA |
dc.title.alternative | Основные ориентиры воспитания подрастающего поколения в Украине | uk_UA |
dc.title.alternative | The main guidelines for the upbringing of the younger generation in Ukraine | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |