Search
Now showing items 1-10 of 10
Основні підходи до обгрунтування теоретичних і методичних засад підготовки майбутніх учителів ехнологічних дисциплін до педагогічної взаємодії
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
У статті розглядаються тлумачення поняття педагогічної взаємодії, дискусія щодо її змісту, структури й функцій. Визначається комунікативний компонент як провідний у теоретичному й методичному комплексі підготовки майбутніх ...
Педагогічна взаємодія у підготовці майбутніх учителів до організації дозвіллєвої діяльності школярів
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
У статті розглянуто педагогічну взаємодію як важливий аспект підготовки майбутніх учителів до організації дозвіллєвої діяльності школярів.
Проблема особистості в педагогічній взаємодії
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
У статті розглядається структура особистості майбутнього вчителя технологічних дисциплін як учасника та організатора педагогічної взаємодії.
Проблема педагогічної взаємодії в аксіологічному аспекті (історія і становлення)
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
Стаття присвячена проблемі педагогічної взаємодії в аксіологічному аспекті з позиції її історії і становлення.
Problem-based learning in teaching English as a foreign language: theoretical and practical issues (Проблемно-орієнтоване навчання у викладанні англійської мови як іноземної: теоретичні і практичні питання) : monohrafiia
(Вінниця : ФОП Т. П. Барановська, 2017)
Колективна монографія «Problem-Based Learning in Teaching English as a Foreign Language: Theoretical and Practical Issues» укладена групою авторів під загальною редакцією кандидата педагогічних наук, доц. Н. Є. Дмітренко ...
Комунікативна взаємодія як базісна складова в системі підготовки майбутніх учителів технологічних дисциплін до педагогічної взаємодії
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
У статті розглянута теорія комунікативної взаємодії, типологія та параметри мовленнєвих актів, функція комунікації в системі підготовки майбутніх учителів технологічних дисциплін до педагогічної взаємодії. Мета статті ...
Інтерактивні методи розвитку комунікативних навичок при вивченні англійської мови у студентів нефілологічних спеціальностей
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
У статті розглядається проблема викладання англійської мови в педагогічному університеті для студентів з використанням сучасних інноваційних методів. Ефективність навчального процесу ґрунтується на культурно-особистісному ...
Аксіологічний підхід у підготовці майбутніх учителів до організації дозвіллєвої діяльності старшокласників
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
У статті розглядається проблема озброєння майбутніх учителів комплексом знань, умінь та навичок організації дозвіллєвої діяльності старшокласників на основі аксіологічного підходу.
Методичні основи формування умінь педагогічної взаємодії у майбутніх учителів технологічних дисциплін
(Вінниця: ВДПУ, 2017)
У статті розглянуто методичні основи формування умінь педагогічної взаємодії у майбутніх учителів технологічних дисциплін, викладені характеристики педагогічного впливу, наведено перелік професійних умінь.
До проблеми оволодіння іноземною мовою у педагогічному вищому навчальному закладі з позиції комунікативної лінгвістики
(Warsaw, Poland, 2017)
Стаття присвячена проблемі оволодіння іноземної мови в педагогічному вищому навчальному закладі з точки зору комунікативної лінгвістики. Підсумовуючи наші спостереження протягом багатьох років навчальної діяльності у ...