Browsing Факультет іноземних мов by Issue Date
Now showing items 21-40 of 1366
-
Навчання іншомовного писемного спілкування як текстової діяльності
(Вінниця, 2001)Стаття присвячена розгляду лінгвістичних особливостей основних функціонально-смислових типів мовлення (опис, розповідь, міркування). Особлива увага приділяється застосуванню засобів зв’язності, лексиці, послідовності ... -
Особливості вживання орнітальної лексики в українських, німецьких, російських, англійських прислів’ях та приказках
(Кіровоград : РВЦ КДПУ ім. В. Винниченка, 2001)У статті розглядаються питання, пов’язані з використанням одиниць ЛСГ орнітальної лексики у прислів’ях та приказках певних мов. На основі порівняльного дослідження проведено аналіз останніх в німецькій, українській, ... -
Відображення особливостей мовної картини світу жінки-письменниці в авторській образності (на матеріалі сучасних американських коротких оповідань)
(Наукові записки Вінницького держ. пед. ун-ту ім. М.Коцюбинського. – Серія Філологія. – Вінниця: ВДПУ, 2001)У статті здійснено аналіз 740 метафор та образних порівнянь, дібраних зі 100 сучасних коротких оповідань авторів-жінок. Кількісна градація та тематична специфіка понять царини-мети (корелятів) образності береться за основу ... -
Особливості орнітальної лексики близькоспоріднених української та російської мов: семасіологічний та ономасіологічний аспекти
(Харків : РВЦ ХДПУ, 2001)Cтаття висвітлює питання генетичної спорідненості української та російської мов. На основі порівняльного дослідження проведено аналіз назв птахів за семасіологічними та ономасіологічними характеристиками у зіставлюваних ... -
Урахування дискретно-процесуальних мотиваційних характеристик у навчанні англійської мови студентів економічних спеціальностей
(Вінниця: Видавництво ВДТУ “УНІВЕРСУМ-Вінниця”, 2002)Ефективне навчання неможливе без урахування мотиваційного аспекту процесу пізнання. Принцип мотиваційного забезпечення навчального процесу має неабияке значення саме у викладанні англійської мови, де загальнодидактичний ... -
Роль корективного курсу у формуванні мотивації вивчення іноземної мови студентами економічних спеціальностей
(Вінниця: РВВ ДП “Державна картографічна фабрика, 2002)У статті розглядаються особливості здійснення мотиваційного менеджменту на початковому етапі навчання іноземної мови в торгово-економічному університеті. Визначається роль і завдання коррективного курсу у формуванні мотивації ... -
Стиль спілкування педагога як фактор впливу на мотивацію учбової діяльності студентів вузу
(2002)Стиль спілкування педагога розглядають як один із важливих факторів впливу на мотивацію учіння студентів. Автори статті пов’язують успішне розв’язання проблеми мотиваційного забезпечення учбової праці з процесом демократизації ... -
Урахування дискретно-процесуальних мотиваційних характеристик у навчанні англійської мови студентів економічних спеціальностей
(Вінниця: Видавництво ВДТУ “УНІВЕРСУМ-Вінниця”, 2002)Ефективне навчання неможливе без урахування мотиваційного аспекту процесу пізнання. Принцип мотиваційного забезпечення навчального процесу має неабияке значення саме у викладанні англійської мови, де загальнодидактичний ... -
Роль професійно спрямованого навчання іноземної мови у формуванні мотивації учбової діяльності студентів
(Тернопіль, 2002)Складовою професійної підготовки спеціаліста є не лише його предметні, але й психологічні знання, навички соціальної взаємодії. У зв’язку з цим використання в навчанні коротких художніх творів з динамічними, проблемними, ... -
Формування професійно-педагогічної компетенції на заняттях з іншомовної писемної практики
(Вінниця: РВВ ДП “Державна картографічна фабрика”, 2002)У статті розглядаються види навчальної діяльності, що забезпечують розвиток професійно-педагогічної компетенції у студентів мовних факультетів педагогічних ВНЗ -
Образне народне бачення у мовних системах (на матеріалі назв птахів в українській, німецькій, російській та англійській мовах)
(К.: Видавничий дім Дмитра Бураго, 2002)У статті на матеріалі назв птахів розглядаються особливості відображення позамовної дійсності в українській, німецькій, російській та англійській мовах, що відображає життя і культуру даних народів. Виконане дослідження ... -
Иерархия семантической структуры лексемы вода как слова-вершины словообразовательного гнезда
(Київ: Знання, 2002)Статья содержит в себе характеристику лексемы вода как слова-вершины словообразовательного гнезда. Описаны ядерные и периферийные семантические признаки, выявленные на эпидигматическом и деривационном уровнях. Проанализирована ... -
Прояви ґендерної специфіки комунікативного стилю художнього мовлення в індивідуально-авторському аспекті (на матеріалі романів Ф.С.Фіцджеральда “Tender is the Night” та З.Фіцджеральд “Save Me the Waltz”)
(Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського нац. лінгв. ун-ту. – Серія Філологія. Педагогіка. Психологія. – К: КНЛУ, 2002)Ґендерні стереотипи, що відбивають основні тенденції мовленнєвої поведінки представників двох статей, не завжди збігаються з реальними особливостями мовлення окремо взятих мовних особистостей. Виявлені в результаті аналізу ... -
Організація семантики текстів рекламних анотацій художніх творів сучасної англомовної прози
(Суми : СумДПУ, 2002)Статтю присвячено аналізу організації семантичного простору текстів рекламних анотацій художніх творів сучасної англомовної прози. Найоптимальнішою моделлю постає модель “семантична капсула”. Ядерна зона семантики тексту ... -
Роль лінгвістичної складової змісту навчального матеріалу у формуванні мотивації вивчення іноземної мови студентами економічних спеціальностей
(Полтава: ТОВ “АСМІ”, 2003)У статті розглядається проблема відбору навчального матеріалу, зокрема його лінгвістичної складової, в контексті формування учбової мотивації студентів. Пропонується модель інтегрованого навчання мови й мовлення, фактичного ... -
Формування мотивації вивчення іноземної мови студентів ВНЗ засобами контекстного навчання
(Вінниця, ТД “Эдельвейс и К”, 2003)Проблема, яка підлягає аналізу в статті, полягає у формуванні мотивації студентів вивчати іноземні мови шляхом контекстуалізації навчального процесу. Ділові ігри, рольові ігри та тематичні дослідження розглядаються як ... -
Мотиваційний тренінг як комплексний підхід до формування мотивації вивчення іноземної мови студентів-менеджерів
(Чернівці, 2003)У своїй статті Олег Яцишин зачіпає проблему мотивації вчителів іноземної мови. Автор розглядає методи навчання мотивації як ефективного засобу вимірювання та виховання мотивації студентів. Дослідник викладає теоретичний ... -
Педагогічне середовище як джерело впливів на мотивацію учбової діяльності студентів ВНЗ
(Вінниця: Видавництво “Гіпаніс” (Кучеренко О.П.), 2003)Результатами розробки технології конструювання мотиваційно сприятливого педагогічного середовища в рамках нашого дисертаційного дослідження стало виділення його структурної одиниці – ситуації реальної зацікавленості ... -
Особистість і середовище: проблема формування мотивів учбової діяльності студентів ВНЗ у сучасних соціокультурних умовах
(Полтава: ТОВ “АСМІ”, 2003)Важливим завданням педагогічної теорії та практики є пошук шляхів опосередкованого впливу на процес мотивації студентів та учнів. Усвідомлення актуальності даного завдання спричинило формулювання принципу мотиваційного ... -
Некоторые аспекты работы над совершенствованием орфоэпических навыков студентов на занятиях по практическому курсу русского языка
(Вінниця, ВДПУ, 2003)Статья включает в себя теоретическое обоснование и систему заданий для работы над совершенствованием произносительных навыков студентов в области гласных, согласных, консонантных сочетаний, для выработки акцентологических ...