Search
Now showing items 1-10 of 23
Виховний простір для розвитку соціально обдарованої особистості : регіональний контекст
(Бар, 2014)
У статті подано характеристику виховного простору як педагогічного конструкту, представлено думки щодо значення спеціально спроектованого виховного простору для розвитку соціально обдарованої особистості. Розкрито параметри ...
Реализация воспитательного потенциала народной песни в украинской этнопедагогике
(Мазыр : УА МДПУ імя І. П. Шамякіна, 2014)
Статья посвящена исследованию украинской этнопедагогики с целью изучения путей реализации воспитательного потенциала народной песни в современном образовательном процессе. В ходе теоретического анализа определены воспитательные ...
Виховні ситуації в особистісно зорієнтованому просторі початкової школи
(Київ : Видавничий Дім «Слово», 2014)
У монографії цілісно узагальнено теоретичні підходи щодо значення і місця виховних ситуацій у системі методів виховання, систематизовано й доповнено методичні особливості їх моделювання в особистісно зорієнтованому освітньому ...
Організація конкурсу як колективної творчої справи у виховній роботі з молодшими школярами
(Хмельницький, 2014)
Доведено необхідність виховання молодших школярів на засадах колективного творчого підходу. Проаналізовані суперечності та недоліки організації виховного процесу в сучасній школі. Визначено місце й значення конкурсу як ...
Реализация гуманно-личностного подхода к взаимодействию педагога и учащегося
(Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2014)
Статья посвящена гуманно-личностном подходе к ребенку, организации обучения и воспитания на таких принципах, как глубокое уважение к личности воспитанника, учѐт особенностей его индивидуального развития, отношение к нему ...
Проблема використання інтерактивних технологій навчання у фаховій підготовці вчителя-вихователя
(Вінниця: ТОВ “Нілан ЛТД”, 2014)
У статті порушено проблему використання інтерактивних технологій навчання у вивченні курсу “Основи педагогічної майстерності” студентами напрямів підготовки початкова та дошкільна освіта. Зроблено спробу довести, що ...
Організація дослідно-експериментальної роботи в освітньо-виховних закладах
(Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2014)
У «Методичних рекомендаціях» висвітлюється логіка, методологія та організація наукових досліджень у сучасних освітньо-виховних закладах. Розраховано на студентів вищих навчальних закладів, слухачів курсів підвищення ...
Поезія Т. Г.Шевченка в музичних творах українських та зарубіжних композиторів
(Вінниця : ВДПУ, 2014)
Значення поезії Т. Г. Шевченка в музиці важко переоцінити. Безсмертні образи великого Кобзаря завжди були невичерпним джерелом натхнення для українських композиторів. Т.Г.Шевченко і музика - величезна за розмірами ...
Використання потенціалу соціальних інтернет-мереж у взаємодії педагогів з родинами вихованців у контексті освітніх інновацій
(Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2014)
У статті обґрунтовано необхідність організації вихователем дитячого навчального закладу педагогічної підтримки сім'ї. Запропоновано використання Інтернет-комунікації соціальних мереж як засобу підвищення ефективності ...
Використання методів музичної терапії як складової психолого-педагогічного супроводу дітей з функціональними обмеженнями в умовах центрів соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями
(Чернівці: Чернівецький нац. у-т, 2014)
У даній статті визначаються основні завдання психолого-педагогічного супроводу дітей з функціональними обмеженнями в умовах центрів соціально-психологічної реабілітації для дітей та молоді з функціональними обмеженнями, ...