Show simple item record

Інтегрований підхід до змісту початкової освіти в контексті розвитку нової української школи

dc.contributor.authorНаконечна, О.Т.uk_UA
dc.contributor.authorНаконечная, О.Т.ru
dc.contributor.authorNakonechna, O.Т.en
dc.date.accessioned2018-06-20T19:29:55Z
dc.date.available2018-06-20T19:29:55Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationНаконечна О.Т. Інтегрований підхід до змісту початкової освіти в контексті розвитку нової української школи / О.Т. Наконечна // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 305-309uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/3280
dc.descriptionПедагогічна освіта. Початкова освіта. Інтеграціяuk_UA
dc.description.abstractУ статті висвітлено реалії впровадження інтегрованого підходу в освітній процес початкової школи. Проаналізовано поняття «інтеграції» та виокремлено шляхи реалізації міжпредметної інтеграції на уроках у початковій школі в умовах інтегрованого підходуuk_UA
dc.description.abstractВ статье освещены реалии внедрения интегрированного подхода в образовательный процесс начальной школы. Проанализировано понятие «интеграции» и выделены пути реализации межпредметных интеграции на уроках в начальной школе в условиях интегрированного подходаru
dc.description.abstractThe article describes the realities of implementation of an integrated approach in the educational process of primary school. The concept of «integration» is analyzed and ways of realization of interdisciplinary integration at the lessons in primary school in the conditions of the integrated approach are singled outen
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»uk_UA
dc.subjectінтеграціяuk_UA
dc.subjectміжпредметна інтеграціяuk_UA
dc.subjectінтегрований підхідuk_UA
dc.subjectцілісне уявлення про навколишній світuk_UA
dc.subjectжиттєві ситуаціїuk_UA
dc.subjectинтеграцияru
dc.subjectмежпредметная интеграцияru
dc.subjectинтегрированный подходru
dc.subjectцелостное представление об окружающем миреru
dc.subjectжизненные ситуацииru
dc.subjectintegrationen
dc.subjectinterdisciplinary integrationen
dc.subjectintegrated approachen
dc.subjectintegral concept of the surrounding worlden
dc.subjectlife situationsen
dc.titleІнтегрований підхід до змісту початкової освіти в контексті розвитку нової української школиuk_UA
dc.title.alternativeИнтегрированный подход к содержанию начального образования в контексте развития новой украинской школыru
dc.title.alternativeIntegrated approach to content of primary education in the context of the development of a new ukrainian schoolen
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail
Name:
Інтегрований підхід до змісту ...
Size:
425.9Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record