Посмотр Автореферати та дисертації по названию
Отображаемые элементы 238-257 из 443
-
Творчий розвиток фахівця з дизайну на засадах компетентнісного підходу у процесі підвищення кваліфікації
(Вінниця, 2012)У дисертації розглянуто можливості творчого розвитку фахівців з дизайну у процесі підвищення кваліфікації на основі компетентнісного підходу. Доведена доцільність використання таких загальнопедагогічних підходів як креативний, ... -
Творчість Ганни Барвінок в українському літературному процесі другої половини ХІХ століття
(2006)У дисертації вперше здійснене цілісне й системне дослідження творчості Ганни Барвінок (художньої прози, мемуаристики, епістолярію). У першому розділі розглядаються романтичноцентричні моделі прози письменниці крізь ... -
Тенденції професійної підготовки вчителів у педагогічних університетах України в умовах євроінтеграції
(Київ, 2020)Динамічні процеси, що відбуваються в Європі і світі, зумовлюють необхідність відповідних змін у системі освіти нашої держави. У дисертації доведено, що в умовах глобалізаційних процесів освіта є основним чинником ... -
Тенденції професійної підготовки фахівців аграрної галузі в країнах Європейського Союзу
(Вінниця, 2015)Дисертація містить дослідження провідних тенденцій професійної підготовки фахівців аграрної галузі в країнах Європейського Союзу. Проаналізовано проблему професійної підготовки фахівців аграрної галузі в країнах Європейського ... -
Тенденції розвитку туристичної освіти у вищих навчальних закладах німецькомовних країн Західної Європи
(Вінниця, 2020)У дисертації розглянуто теоретико-методологічні засади розвитку систем неперервної туристичної освіти в німецькомовних країнах Західної Європи, проаналізовано їх становлення та розвиток; визначено специфічні внутрішні ... -
Теоретико-методичні засади формування творчого мислення майбутнього вчителя в умовах університетської освіти
(Вінниця, 2010)В дисертації здійснено дослідження теоретико-методичних засад формування творчого мислення майбутнього вчителя в умовах університетської освіти. Науково обґрунтовано концепцію формування творчого мислення майбутнього ... -
Теоретико-методичні засади формування творчого мислення майбутнього вчителя в умовах університетської освіти : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : [спец.] 13.00.04 "Теорія і методика професійної освіти"
(Тернопіль (ТНПУ), 2010)В дисертації здійснено дослідження теоретико-методичних засад формування творчого мислення майбутнього вчителя в умовах університетської освіти. Науково обґрунтовано концепцію формування творчого мислення майбутнього ... -
Теоретико-методичні основи професійної підготовки майбутніх фахівців будівельного профілю в умовах неперервної освіти
(Вінниця, 2016)У дисертаційній роботі обґрунтовано й розроблено теоретичні та методичні засади ступеневої підготовки майбутніх фахівців будівельного профілю в технічних колледжах та університетах в умовах неперервної освіти. Педагогічна ... -
Теоретико-методичні основи розвитку креативності майбутніх учителів літератури
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2007)Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми професійно-творчого розвитку майбутнього вчителя літератури в контексті його методичної підготовки. У дисертації вперше теоретично обґрунтовано й ... -
Теоретико-методологічні основи моделювання наукової діяльності вищого навчального закладу
(Вінниця, 2013)У дисертації представлено теоретичне узагальнення і нове рішення наукової проблеми моделювання наукової діяльності ВНЗ, виявлено її особливості як комплексної діяльності, що містить професійно-галузеву, професійно-педагогічну ... -
Теоретичні та методичні засади професійної підготовки майбутніх працівників ДСНС України в інформаційно освітньому середовищі закладу вищої освіти
(Вінниця: ВДПУ, 2020)У дисертаційній роботі обґрунтовано та розроблено теоретичні та методичні засади модернізації професійної підготовки майбутніх працівників ДСНС України в інформаційно-освітньому середовищі, що ґрунтується на положеннях ... -
Теоретичні та методичні засади підготовки майбутніх педагогів до безперервного професійного саморозвитку
(Вінниця: ВДПУ, 2017)У дисертаційній роботі науково обґрунтовано й розроблено науково-методичну систему підготовки майбутніх педагогів до безперервного професійного саморозвитку, що ґрунтується на положеннях акмеологічного, аксіологічного, ... -
Теоретичні та методичні засади післядипломної освіти лікарів в умовах медичного університету
(Вінниця, 2020)Дисертаційне дослідження присвячене розробці та реалізації теоретико-методологічних та організаційно-методичних засад післядипломної освіти лікарів в умовах медичного університету. Науково обґрунтовано систему компетентностей ... -
Теоретичні та методичні засади формування комунікативної культури майбутніх фахівців сфери обслуговування у професійно-технічних навчальних закладах : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : [спец.] 13.00.04 "Теорія і методика проф. освіти"
(Вінниця (ВДПУ), 2016)У дисертаційній роботі науково обґрунтовано й розроблено систему формування комунікативної культури майбутніх фахівців сфери обслуговування у професійно-технічних навчальних закладах, що ґрунтується на положеннях ... -
Теоретичні та методичні засади інтеграції природничонаукової та професійно-практичної підготовки майбутніх лікарів
(Вінниця, 2019)У дисертації обгрунтовано проблему підготовки майбутнього лікаря на основі використання інтегративного підходу. Викладено авторську концепцію та розроблено модель інтеграції природничонаукової і професійно-практичної ... -
Теоретичні і методичні засади забезпечення якості підготовки майбутніх учителів технологій на основі інтегрованого навчання
(Вінниця, 2018)У дослідженні науково обґрунтовано й розроблено педагогічну систему забезпечення якості підготовки майбутніх учителів технологій на основі інтегрованого навчання, що складається із сукупності взаємопов’язаних компонентів: ... -
Теоретичні і методичні засади природничо-наукової підготовки майбутніх екологів у вищих навчальних закладах
(Вінниця, 2015)Дисертація присвячена розробленню й обґрунтуванню теоретичних і методичних засад природничо-наукової підготовки майбутніх екологів у ВНЗ. Обґрунтовано концептуальні засади природничо-наукової підготовки майбутніх екологів ...