Now showing items 1-4 of 4

    • Implementing of problem-based learning in the ESL classroom 

      Lysa, A.; Лиса, А. М.; Хмизенко, Д. О.; Khmyzenko, D.; Прокопович, Н. Ю.; Prokopovych, N. (2016)
      Дана стаття займається оглядом змісту проблемного навчання та основних шляхів його застосування у процесі вивчення англійської мови як другої. Проблемне навчання це індуктивний прийом навчання, що використовує реальну ...
    • Використання технології проблемного навчання на уроках інтегрованого курсу “Я досліджую світ” 

      Грошовенко, Ольга Петрівна; Жовнич, Олеся Володимирівна; Коваль, Тетяна Василівна (Вінниця : Друк плюс, 2022)
      У статті акцентовано увагу на технології проблемного навчання як інновації, яка характеризується раціональною організацією освітньої діяльності. Виняткова роль технології проблемного навчання схарактеризована у контексті ...
    • Застосування проблемно-орієнтованого навчання на заняттях з іноземної мови у вищому навчальному закладі 

      Дмітренко, Н. Є.; Дмитренко, Н. Е.; Dmitrenko, N.; Доля, І.; Dolia, I. (2016)
      У статті розглянуто зміст і структуру застосування проблемно-орієнтованого навчання на заняттях з іноземної мови у вищому навчальному закладі і висвітлено основні характеристики проблемно-орієнтованого навчання: актуальність, ...
    • Особливості конструювання проблемних завдань з біології в основній школі 

      Давидюк, М. О.; Давыдюк, М. А.; Davydiuk, M. O.; Степчук, О. А.; Степчук, Е. А.; Stepchuk, O. A.; Коваль, І. А.; Коваль, И. А.; Koval, I. A. (Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015)
      У статті розкриваються особливості застосування проблемних завдань на уроках біології в основній школі. Проаналізовано основні дидактичні підходи до формулювання й постановки проблемної задачі і проблемного ...