Browsing Кафедра цифрових технологій і професійної освіти by Subject "педагогическая деятельность"

Now showing items 1-4 of 4

    • Сутність педагогічних умінь у компетентнісному вимірі 

      Гордієнко, Т. В.; Hordiyenko, T. (Гордієнко Т. В. Сутність педагогічних умінь у компетентнісному вимірі / Т. В. Гордієнко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – Київ ; Вінниця : Планер, 2016. – Випуск 45. – С. 177-180, 2016)
      За час навчання у ВНЗ студенти мають оволодіти системою найважливіших психолого-педагогічних і предметних знань, умінь і навичок, які б забезпечили кваліфіковане виконання професійної діяльності. У статті подається розмаїття ...

    • Удосконалення процесу фахової підготовки вчителів музичного мистецтва 

      Швець, І. Б.; Швец, И. Б.; Shvets, I. B. (Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
      Стаття присвячена актуальним проблемам розробки питань підвищення якості професійної підготовки фахівців – музикантів. Значущим представляється особлива популярність музичного мистецтва естради, яке займає певну нішу в ...

    • Формування основ естрадного виконавства в контексті підготовки сучасного вчителя музичного мистецтва 

      Швець, І. Б.; Швец, И. Б.; Shvets, I. B. (Київ ; Вінниця : Планер, 2014)
      Стаття присвячена актуальним проблемам розробки питань підвищення якості професійної підготовки фахівців. Важлива роль при цьому належить педагогічним ВНЗ, що сприяють комплексному професійному формуванню творчої особистості ...

    • Інтегративні тенденції змісту освіти в підготовці вчителя 

      Гуревич, Р. С; Gurevich, R. (Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)
      У статті розглянуто проблему інтеграції навчальних предметів у школах і ПТНЗ з метою інтеграції змісту освіти в підготовці вчителів у педагогічних ВНЗ. Інтеграція та диференціація наук – це два процеси, що притаманні ...