Інформаційні технології нової парадигми освіти у фізичній культурі і спорті

Abstract

Стаття присвячена виявленню можливостей застосування інформаційних технологій нової парадигми освіти для передачі та контролю теоретичних знань у фізичній культурі та спорті. Проведений аналіз і узагальнення даних вітчизняної і зарубіжної літератури, а також джерел всесвітньої мережі Інтернет засвідчив, що використання інформаційних технологій нової парадигми освіти з метою підвищення рівня теоретичних знань у фізичній культурі і спорті є перспективним напрямом навчального процесу.

The article is devoted to revealing the possibilities of application of information technologies of the new education paradigm for the transfer and control of theoretical knowledge in physical culture and sports. The analysis and generalization of the data of domestic and foreign literature, as well as the sources of the worldwide Internet, has shown that the use of information technologies in the new paradigm of education with the aim of raising the level of theoretical knowledge in physical culture and sports is a promising direction of the educational process.

Статья посвящена выявлению возможностей применения информационных технологий новой парадигмы образования для передачи и контроля теоретических знаний в физической культуре и спорте. Проведенный анализ и обобщение данных отечественной и зарубежной литературы, а также источников всемирной сети Интернет показал, что использование информационных технологий новой парадигмы образования с целью повышения уровня теоретических знаний в физической культуре и спорте является перспективным направлением учебного процесса.