Інтерактивний театр як форма підготовки майбутніх учителів до попередження і розв’язання педагогічних конфліктів
Date
2014
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : Нілан ЛТД
Abstract
У статті розглядається сутність і можливості використання інтерактивного театру як форми підготовки майбутніх учителів до попередження та розв’язання педагогічних конфліктів.
В статье рассматривается сущность и возможности использования интерактивного театра как формы подготовки будущих учителей к предупреждению и решению педагогических конфликтов.
The article examines the nature and possibilities of using interactive theater as a form of training for future teachers to the prevention and resolution of conflicts teachers.
В статье рассматривается сущность и возможности использования интерактивного театра как формы подготовки будущих учителей к предупреждению и решению педагогических конфликтов.
The article examines the nature and possibilities of using interactive theater as a form of training for future teachers to the prevention and resolution of conflicts teachers.
Description
Педагогіка. Методика. Інтерактивні методи навчання
Keywords
інтерактивні методи навчання, інтерактивний театр, педагогічний конфлікт, підготовка майбутніх учителів до розв’язання конфліктів, интерактивные методы обучения, интерактивный театр, педагогический конфликт, подготовка будущих учителей к решению конфликтов, interactive teaching methods, interactive theater, teaching the conflict, to prepare future teachers to solve conflicts
Citation
Холковська І. Л. Інтерактивний театр як форма підготовки майбутніх учителів до попередження і розв’язання педагогічних конфліктів / І. Л. Холковська, О. І. Курганова // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць / редкол.: В. І. Шахов (голова) [та ін.]. – Вінниця : Нілан ЛТД, 2014. – Вип. 42, ч. 2. – С. 269-274