Особливості розвитку мовлення недоношених дітей у ранньому віці
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
У статті розкрито зміст поняття «недоношеність» та виділені основні її групи. Проведений аналіз особливостей фізіологічного розвитку недоношених дітей, особливості стану нервової системи, наявність фізіологічних рефлексів, групи ризику мовленнєвих порушень. Виділені основні закономірності мовленнєвого розвитку дитини в онтогенезі, напрямки та принципи корекційної роботи з ними. Наведені приклади вправ та ігор для розвитку мовлення недоношених дітей раннього віку. Виявлена залежність між ступенем недоношеності та мовленням дитини, а також умови подальшої корекційної роботи. Сформульовано основні прийоми успішної корекційної роботи.
Description
Педагогіка. Корекційна педагогіка
Keywords
недоношеність, корекція мовлення, групи ризику, принципи корекції мовлення, логопедичні вправи, premature birth, speech correction, risk groups, principles of speech correction
Citation
Клочкова Ю. В. Особливості розвитку мовлення недоношених дітей у ранньому віці / Ю. В. Клочкова // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018. – Вип. 55. – С. 182-186.