Значення науково-художніх творів для розвитку молодших школярів

Simple item page
dc.contributor.authorСорока, Н. О.uk_UA
dc.contributor.authorSoroka, N. O.en
dc.date.accessioned2018-06-14T06:19:03Z
dc.date.available2018-06-14T06:19:03Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionПедагогічна освіта. Початкова освіта. Вчителів початкової школиuk_UA
dc.description.abstractАвтор розкриває головне завдання науково-художньої книги як важливого засобу всебічного гармонійного розвитку особистості, аналізує ознаки та значення науково-художньої літератури для вирішення освітніх та виховних завдань розвитку особистості учнів початкової школиuk_UA
dc.description.abstractАвтор раскрывает главную задачу научно-художественной книги как важного средства всестороннего гармоничного развития личности, анализирует признаки и значение научно-художественной литературы для решения образовательных и воспитательных задач развития личности учащихся начальной школыru
dc.description.abstractThe author reveals the main task of the scientific and artistic book as an important means for the comprehensive harmonious development of the individual, analyzes the features and significance of scientific and artistic literature for solving educational and upbringing problems of the development of the individual of younger schoolchildrenen
dc.identifier.citationСорока Н.О. Значення науково-художніх творів для розвитку молодших школярів / Н.О. Сорока // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 235-238uk_UA
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/c23bd36d-7b1b-4cf6-be98-6e9aaab20e16
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»uk_UA
dc.subjectнауково-художні твориuk_UA
dc.subjectтекстuk_UA
dc.subjectучень початкової школиuk_UA
dc.subjectчитанняuk_UA
dc.subjectпочаткова освітаuk_UA
dc.subjectнаучно-художественные произведенияru
dc.subjectтекстru
dc.subjectученик начальной школыru
dc.subjectчтениеru
dc.subjectначальное образованиеru
dc.subjectscientific and artistic worksen
dc.subjecttexten
dc.subjectyounger schoochildrenen
dc.subjectreadingen
dc.subjectprimary educationen
dc.titleЗначення науково-художніх творів для розвитку молодших школярівuk_UA
dc.title.alternativeЗначение научно-художественных произведений для развития младших школьниковru
dc.title.alternativeThe Value Of Scientific And Artistic Works For Development Of Younger Schoolchildrenen
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Значення науково-художніх творів для розвитку молодших школярів.pdf
Size:
335.74 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій