Мотивація як фундамент формування мовної особистості учнів початкової школи
Date
2018
Authors
Руцька, І.В.
Руцкая, И.В.
Rutskaya, I.V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті досліджено теоретичні питання мотивації як фундаменту формування мовної особистості молодших школярів. Розкрито роль та методичну цінність уроку рідної мови, гри. Виокремлені чинники, які сприяють формування мовної особистості дітей молодшого шкільного віку
В статье исследованы теоретические вопросы мотивации как фундамента формирования языковой личности младших школьников. Раскрыта роль и методическую ценность урока родного языка, игры. Выделены факторы, способствующие формированию языковой личности детей младшего школьного возраста
The article deals with the theoretical questions of motivation as the foundation for the forming the linguistic individual of younger schoolchildren. The role and methodological value of the native language lesson and game are revealed. The factors contributing to the forming the linguistic individual of younger schoolchildren is separated
В статье исследованы теоретические вопросы мотивации как фундамента формирования языковой личности младших школьников. Раскрыта роль и методическую ценность урока родного языка, игры. Выделены факторы, способствующие формированию языковой личности детей младшего школьного возраста
The article deals with the theoretical questions of motivation as the foundation for the forming the linguistic individual of younger schoolchildren. The role and methodological value of the native language lesson and game are revealed. The factors contributing to the forming the linguistic individual of younger schoolchildren is separated
Description
Педагогічна освіта. Початкова освіта.
Keywords
мотивація, особистість, мовна особистість, фундамент, навчання, всебічний розвиток, гра, урок, мотивация, личность, языковая личность, фундамент, обучение, всестороннее развитие, игра, урок, motivation, individual, linguistic individual, foundation, learning, comprehensive development, game, lesson
Citation
Руцька І.В.Мотивація як фундамент формування мовної особистості учнів початкової школи / І.В. Руцька / Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С.21-24.