Міждисциплінарний підхід у підготовці педагогів комп’ютерного профілю

Thumbnail Image

Date

2023

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»

Abstract

Стаття розкриває суть міждисциплінарнарного підхіду у підготовці майбутніх педагогів комп’ютерного профілю для закладів професійно-технічної освіти, що передбачає інтеграцію знань і вмінь з різних галузей для забезпечення комплексної освіти. Такий підхід особливо важливий для викладачів професійно-технічної освіти, які повинні володіти як комп’ютерними технологіями, так і професійно-технічною освітою.
The article reveals the essence of the interdisciplinary approach in the training of future teachers of the computer profile of vocational and technical education institutions, which involves the integration of knowledge and skills from various fields to ensure comprehensive education. This approach is especially important for vocational education teachers, who must be proficient in both computer technology and vocational education.

Description

Образотворче мистецтво. Комп'ютерні технології. Професійно-технічна освіта.

Keywords

міждисциплінарний підхід, комп’ютерні технології, майбутній педагог комп’ютерного профілю, професійно-технічна освіта, interdisciplinary approach, computer technologies, future computer teacher, vocational education

Citation

Коробань О.В. Міждисциплінарний підхід у підготовці педагогів комп’ютерного профілю / О.В.Коробань // Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених: Збірник наукових праць - Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2023. - Вип. 2. – С 62-64

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By