ВИКОРИСТАННЯ ВІДЕОМАТЕРІАЛІВ ТА ЇХ АНАЛІЗ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З ФІЗИКИ
| dc.contributor.author | Остапчук, Ольга | |
| dc.contributor.author | Моклюк, Микола | |
| dc.contributor.author | Моклюк, Ольга | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-04T16:10:23Z | |
| dc.date.available | 2024-09-04T16:10:23Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядається фізичний експеримент як найвищий ступінь емпіричних методів пізнання світу. Описано особливості реалізації сучасного підходу до проведення шкільного фізичного експерименту, які полягають в його удосконаленні за рахунок використання інформаційних технологій (ІТ). Досліджено особливості використання відеоматеріалів під час проведення лабораторних робіт з фізики. Розглянуто можливості використання програмного засобу Tracker для навчальних і дослідницьких цілей у фізиці, основною з яких є відстеження траєкторій руху об'єктів у відеозаписах. Подано переваги та недоліки використання програми Tracker у освітньому процесі. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/b162b555-ef1c-4191-ae66-c7534d21b24c | |
| dc.subject | фізика, лабораторні роботи, візуалізація, анімації, відеоматеріали, програма Tracker | uk_UA |
| dc.title | ВИКОРИСТАННЯ ВІДЕОМАТЕРІАЛІВ ТА ЇХ АНАЛІЗ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З ФІЗИКИ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |