Ознайомлення молодших школярів з фразеологічними одиницями
Date
2017
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : Меркьюрі-Поділля
Abstract
Стаття присвячена проблемі вивчення елементів фразеології в початковій школі, розвитку уваги учнів до значення і вживання стійких словосполучень, вихованя в них потреби у виборі потрібного фразеологізму для вираження тієї чи іншої думки у власному висловлюванні.
The article is devoted to the problem of studying the elements of phraseology in elementary school, the development of students' attention to the importance and use of stable phrases, educating them in the need for choosing the necessary phraseologism for expressing one or another thought in their own statement.
The article is devoted to the problem of studying the elements of phraseology in elementary school, the development of students' attention to the importance and use of stable phrases, educating them in the need for choosing the necessary phraseologism for expressing one or another thought in their own statement.
Description
Дошкільна освіта. Початкова освіта. Фразеологія
Keywords
фразеологізми, молодший школяр, початкова школа, завдання, вправи, phraseologisms, younger schoolboy, elementary school, tasks, exercises
Citation
Комарівська Н. О. Ознайомлення молодших школярів з фразеологічними одиницями / Надія Комарівська // Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті сучасних освітніх парадигм : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 5-6 квітня 2017 р.) / за ред. О.А. Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017. – Вип. 6. – C. 39-41