Потенціал підручників англійської мови для формування читацької грамотності в учнівства нової української школи
dc.contributor.author | Ткач, П. | |
dc.contributor.author | Дорошина, Л. | |
dc.date.accessioned | 2023-11-20T07:20:59Z | |
dc.date.available | 2023-11-20T07:20:59Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description | Англійська мова. Методика викладання в школі. | uk_UA |
dc.description.abstract | дуже важливо, щоб у підручниках і навчальних матеріалах більше уваги приділялося завданням, спрямованим на розвиток уміння читання з розумінням, а тексти стали більш різноманітними за структурою і сприяли зацікавленню учнівства в читанні. Також для розвитку читацької грамотності корисними можуть бути додаткові матеріали, зокрема наведені в списку літератури. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Ткач П., Дорошина Л. Потенціал підручників англійської мови для формування читацької грамотності в учнівства нової української школи / П. Ткач, Л. Дорошина // Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 18 жовтня 2023 р., ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. - Вінниця: ТОВ «ТВОРИ». 2023.– С. 107-109. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/ae7c3703-835b-4544-b679-9a3c3a69fd15 | |
dc.subject | англійська мова | uk_UA |
dc.subject | підручник | uk_UA |
dc.subject | читацька грамотність | uk_UA |
dc.subject | нова українська школа | uk_UA |
dc.title | Потенціал підручників англійської мови для формування читацької грамотності в учнівства нової української школи | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |