Творча робота як педагогічна умова формування самооцінки в дітей молодшого шкільного віку (на прикладі США)
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті здійснено аналіз творчої роботи як педагогічної умови
формування самооцінки в дітей молодшого шкільного віку (на прикладі США). Розглянуто
форми організації дошкільної освіти та виховання у Сполучених штатах. Описані позитивні
сторони та недоліки різних освітніх програм
В статье осуществлен анализ творческой работы как педагогического условия формирование самооценки у детей младшего школьного возраста (на примере США). Рассмотрены формы организации дошкольного образования и воспитания в Соединенных штатах. описанные положительные стороны и недостатки различных образовательных программ
The article analyzes the creative work as a pedagogical condition formation of self-esteem in children of primary school age (on the example of the United States). Considered forms of organization of preschool education and upbringing in the United States. Described positive aspects and shortcomings of various educational programs
В статье осуществлен анализ творческой работы как педагогического условия формирование самооценки у детей младшего школьного возраста (на примере США). Рассмотрены формы организации дошкольного образования и воспитания в Соединенных штатах. описанные положительные стороны и недостатки различных образовательных программ
The article analyzes the creative work as a pedagogical condition formation of self-esteem in children of primary school age (on the example of the United States). Considered forms of organization of preschool education and upbringing in the United States. Described positive aspects and shortcomings of various educational programs
Description
Педагогічна освіта. Початкова освіта. Дошкільна освіта.
Keywords
вихователь закладу дошкільної освіти, сімейний дитячий садок, молодші школярі, логіка, воспитатель заведения дошкольного образования, семейный детский сад, младшие школьники, логика, educator of preschool education institution, family kindergarten, junior high school students, logic
Citation
Босенко О. Творча робота як педагогічна умова формування самооцінки в дітей молодшого шкільного віку (на прикладі США) / О. Босенко // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 3 березня 2020 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв імені Валентини Волошиної. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 9. – С. 43-46