Формування мовленнєвої компетентності старшокласників у царині вживання експресивної лексики (на матеріалі прози В. Лиса)

Abstract

Статтю присвячено формуванню мовленнєвої компетентності старшокласників засобами експресивної лексики. Проаналізовано експресиви у прозі В. Лиса, запропоновано завдання і вправи для підвищення культури мовлення школярів, розвитку умінь сприймати і продукувати усні та писемні висловлювання різних типів.

The article is devoted to the formation of high school students’ speech competence with the help of expressive lexis. The author analyzes expressions in the prose of V. Lys, suggests tasks and exercises for improving students’ speech culture, developing their ability to perceive and produce oral and written statements of various types.