Формування мовленнєвої компетентності старшокласників у царині вживання експресивної лексики (на матеріалі прози В. Лиса)
No Thumbnail Available
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Твори»
Abstract
Статтю присвячено формуванню мовленнєвої компетентності старшокласників засобами експресивної лексики. Проаналізовано експресиви у прозі В. Лиса, запропоновано завдання і вправи для підвищення культури мовлення школярів, розвитку умінь сприймати і продукувати усні та писемні висловлювання різних типів.
The article is devoted to the formation of high school students’ speech competence with the help of expressive lexis. The author analyzes expressions in the prose of V. Lys, suggests tasks and exercises for improving students’ speech culture, developing their ability to perceive and produce oral and written statements of various types.
The article is devoted to the formation of high school students’ speech competence with the help of expressive lexis. The author analyzes expressions in the prose of V. Lys, suggests tasks and exercises for improving students’ speech culture, developing their ability to perceive and produce oral and written statements of various types.
Description
Філологія. Методика навчання мови та літератури
Keywords
Нова українська школа, мовленнєва компетентність, експресивна лексика, лексикологія, New Ukrainian School, linguistic competence, expressive lexis, lexicology
Citation
Сергієнко І. Формування мовленнєвої компетентності старшокласників у царині вживання експресивної лексики (на матеріалі прози В. Лиса) / Філологічні студії: збірник наукових праць студентів і магістрантів факультету філології й журналістики імені Михайла Стельмаха / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; ред. О. А. Павлушенко, Вінниця: ТОВ «Твори», 2023. Вип.21. С. 259-264.