Зміст, форми й методи підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності

Thumbnail Image

Date

2019

Authors

Марченко, С.С.
Marchenko, S.S.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця:ПП Балюк І.Б.

Abstract

У статті автор підкреслює важливість підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності, розглядає її зміст та структуру, виділяє напрямки, характеризує методи, форми і засоби організації діяльності студентів.
В статье автор подчеркивает важность подготовки будущих учителей технологий в проектной деятельности, рассматривает ее содержание и структуру, выделяет направления, характеризует методы, формы и средства организации деятельности студентов.
In the article the author emphasizes the importance of preparing future technology teachers for the project activity, considers its content and structure, identifies directions, characterizes methods, forms and means of organizing students’ activities.

Description

Технологічна освіта. Проектна діяльність. Форми навчання.

Keywords

проектна діяльність, учитель технологій, зміст навчання, форми навчання, методи навчання, проектная деятельность, учитель технологий, содержание обучения, формы обучения, методы обучения, project activity, technology teacher, content of training, forms of training, teaching methods

Citation

Марченко С.С. Зміст, форми й методи підготовки майбутніх учителів технологій до проектної діяльності / тС.С.Мрченко // Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць / О.В.Марущак (голова) та [ін.]. - Вінниця: ПП Балюк І.Б., 2019. - Вип. 3. - С. 63-65

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By