Ефективність технології корекції постави молодших школярів з послабленим зором

Abstract

Стан постави є об’єктивним показником фізичного стану та здоров’я підростаючого покоління. Розробка технологій корекції та профілактики порушень постави дітей шкільного віку є актуальним питанням. У статті представлено результати впровадження технології корекції постави молодших школярів з особливими потребами, а саме – зміни кутових характеристик сагітального та фронтального профілю постави дітей молодшого шкільного віку з послабленим зором.

Состояние осанки является объективным показателем физического состояния и здоровья подрастающего поколения. Разработка технологий коррекции и профилактики нарушений осанки детей школьного возраста является актуальным вопросом. В статье представлены результаты внедрения технологии коррекции осанки младших школьников с особыми потребностями, а именно – изменения угловых характеристик саггитального и фронтального профилей осанки слабовидящих детей младшего школьного возраста.

Status posture is an objective measure of physical condition and health of the younger generation. Development of technologies of correction and prevention of disorders of posture of school children is a pressing issue. The article presents the results of the introduction of technology posture correction younger students with special needs, namely – change of angular characteristics of the front profile posture visually impaired children of primary school age.