Student-centered approach in teaching future educators
dc.contributor.author | Petrova, Anastasiia | |
dc.date.accessioned | 2021-11-01T18:20:42Z | |
dc.date.available | 2021-11-01T18:20:42Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Іноземні мови. Методика навчання | uk_UA |
dc.description.abstract | Summing it up, student-centered technologies for teaching future educators involve modeling the structure of professional activity; ensure the supremacy of the individual over all educational activities. Thus, student-centered approach to learning contributes to the improvement of knowledge, the development of new inclinations, professional experience, individual and psychological characteristics of future educators. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Petrova A. Student-centered approach in teaching future educators / Anastasiia Petrova // Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїнської науковотеоретичної конференції, 25 листопада 2020 р. Вінниця. – С. 140-142. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/9f55abcf-43c7-45b4-995f-085c69946b98 | |
dc.publisher | Вінниця | uk_UA |
dc.title | Student-centered approach in teaching future educators | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |