Використання мультимедійних проектів як форми інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні кваліфікації викладачів
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київ ; Вінниця : Планер
Abstract
У статті розглянута організація та методика здійснення підвищення кваліфікації педагогів на основі використання мультимедійних проектів і форм інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних
технологій, створення відповідних мультимедійних продуктів, що в подальшому використовуються в навчальному процесі.
В статье рассматривается организация и методика осуществления повышения квалификации педагогов на основе использования мультимедийных проектов и форм интеграции соответствующих мультимедийных продуктов, которые потом используются в учебном процессе.
The article considers the organization and methodology of the training of teachers through the use of multimedia projects as a form of teaching and integration of information and communication technologies and to create the products that are used in the educational process.
В статье рассматривается организация и методика осуществления повышения квалификации педагогов на основе использования мультимедийных проектов и форм интеграции соответствующих мультимедийных продуктов, которые потом используются в учебном процессе.
The article considers the organization and methodology of the training of teachers through the use of multimedia projects as a form of teaching and integration of information and communication technologies and to create the products that are used in the educational process.
Description
Інформаційно-комунікаційні технології. Підвіщення кваліфікації. Мультимедіа
Keywords
Веб-квест, інформаційно-комунікаційні технології, компетентність, метод проектів, мультимедіа, информационно-коммуникационные технологии, компетентность, метод проектов, мультимедиа, Webquest, competence, metod projects Summary, multimedia, information and communication technologies
Citation
Кадемія М.Ю. Використання мультимедійних проектів як форми інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні кваліфікації викладачів / М. Ю. Кадемія //Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – Київ ; Вінниця : Планер, 2014. – Випуск 38. – C. 36-41