Контроль тактичної підготовленості кваліфікованих хокеїстів на траві

Abstract

Представлено результати експериментального обґрунтування критеріїв тактичної підготовленості кваліфікованих хокеїстів на траві. Педагогічний послідовний експеримент передбачав проведення констатувального та формувального етапів дослідження. У дослідженні взяли участь 18 кваліфікованих хокеїстів на траві, проаналізовано 32 офіційних ігор, під час участі команди в чемпіонатах та кубках України, у кубку чемпіонів європейських країн. До традиційних критеріїв тактичної підготовленості, серед яких фахівці визначають показники змагальної діяльності, запропоновано застосування інноваційних технологій, а саме комп’ютерної мультимедійної програми для тестування рівня тактичного мислення. Завданнями тестування було визначення правильного варіанту розв’язання складних альтернативних змодельованих ігрових ситуацій. До показників змагальної діяльності, крім кількісно-якісних даних виконання ігрових прийомів (передач, ведення, зупинок, ударів у ворота, обведень, відборів, перехоплення), а також специфічних коефіцієнтів ефективності та інтенсивності, рекомендовано враховувати кількість тактичних помилок. Кореляційний аналіз показав наявність статистично значущих зв’язків між окресленими показниками (r=0,472-0,730), що свідчить про інформативність обраних критеріїв контролю тактичної діяльності. Отриманні результати та їх опрацювання за запропонованими критеріями дало змогу тренеру вносити корективи у плани підготовки хокейної команди, підвищувати рівень тактичних знань та вмінь гравців, індивідуалізувати навчально-тренувальний процес, висвітлило основні напрямки його оптимізації в аспекті тактичної підготовки.

Представлены результаты экспериментального обоснования критериев тактической подготовленности квалифицированных хоккеистов на траве. Педагогический последовательный эксперимент предусматривал проведение констатирующего и формирующего этапов исследования. В исследовании приняли участие 18 квалифицированных хоккеистов на траве, проанализированы 32 официальных игр, во время участия команды в чемпионатах и кубках Украины, в кубке чемпионов европейских стран. К традиционным критериям тактической подготовленности, среди которых специалисты определяют показатели соревновательной деятельности, предложено применение инновационных технологий, а именно компьютерной мультимедийной программы для тестирования уровня тактического мышления. Задачами тестирования было определение правильного варианта решения сложных альтернативных смоделированных игровых ситуаций. К показателям соревновательной деятельности, кроме количественно-качественных данных выполнения игровых приемов (передач, ведения, остановок, ударов в ворота, обводок, отборов, перехватов), а также специфических коэффициентов эффективности и интенсивности, рекомендуется учитывать количество тактических ошибок. Корреляционный анализ показал наличие статистически значимых связей между очерченными показателям (r = 0,472-0,730), что свидетельствует об информативности выбранных критериев контроля тактической деятельности. Полученные результаты и их обработка по предложенным критериям позволило тренеру вносить коррективы в планы подготовки хоккейной команды, повышать уровень тактических знаний и умений игроков, индивидуализировать учебно-тренировочный процесс, показало основные направления его оптимизации в аспекте тактической подготовки.

The results of experimental substantiation of the criteria of tactical readiness of qualified field hockey players are presented. Pedagogical sequential experiment provided for the establishment and formation stages of the study. The study involved 18 qualified field hockey players, analyzed 32 official games, during the participation of the team in the championships and cups of Ukraine, in the cup of European champions. To traditional criteria of tactical readiness, among which experts define the indicators of competitive activities, the application of innovative technologies, namely, a computer multimedia program for testing the level of tactical thinking, is proposed. Testing tasks were to determine the correct solution for complex alternate simulated gaming situations. It is recommended to take into account the number of tactical errors to the indicators of competitive activity, in addition to the quantitative and qualitative data of the implementation of game techniques (gears, driving, stops, gates, rounds, selections, interceptions), as well as specific coefficients of efficiency and intensity. Correlation analysis showed the presence of statistically significant relationships between the above indicators (r = 0.472-0.730), which indicates the informativeness of the selected criteria for control tactical activity. Obtaining the results and their processing according to the proposed criteria enabled the trainer to make adjustments to the hockey team's plans, raise the level of tactical knowledge and skills of players, individualize the training process, highlighted the main directions of its optimization in terms of tactical training.